江苏省响水中学高中化学 专题一 第7课 同素异形现象 同分异构现象学案1(无答案)苏教版必修2.docVIP

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江苏省响水中学高中化学 专题一 第7课 同素异形现象 同分异构现象学案1(无答案)苏教版必修2

同素异形现象从金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体以及C4H10、C2H6O等同分异构体为例认识同素异形现象和同分异构体的概念,进而认识由于微观结构不同而导致的物质的多样性。 【重点难点】同素异形体、同分异构体、同位素三个概念的辨析 知识梳理: 知识梳理: 一、同素异形现象 1_________________________叫同素异形现象, ____________互称为这种元素的同素异形体。 同素异形体的物理性质_______化学性质相似不同单质间的转化属于_______变化。 2常见的同素异形体 氧 __________________碳_________________磷_________________ 二、同分异构现象 _____________________________的现象叫作同分异构现象具有_____________________互称为同分异构体。如正丁烷和____________、乙醇和__________。下列各组中互为同位素的是 ,互为同素异形体的是 A.O2和O3 B.H和H C.H2O和H2O2 D.O2-和O 最近医学界通过用放射性14C标记C60,发现一种C60的羧酸衍生物在特定条件下可通过断裂DNA杀死细胞,从而抑制艾滋病(AIDS),则有关14C的叙述正确的是 (A)与C60中普通碳原子的化学性质不同(B)与14N含的中子数相同 (C)是C60的同素异形体(D)与12C互为同位素 : 1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环境科学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物。氟利昂可在光的作用下分解,产生Cl原子,Cl 原子会对臭氧层产生长久的破坏作用。有关反应为 。根据以上叙述,回答1~2小题: 在上述臭氧变成氧气的反应过程中,Cl 是 ; O2和O3是 。 1

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