马红燕2015第三周教案带反思.docVIP

活动时间：2015年3月16日 （星期一 下午） 游戏名称：下雨的时候 3 （表演游戏） 游戏目标： 1、愿意参与集体游戏活动。 2、继续听故事，加深幼儿对故事的印象。 3、在教师的引导下尝试和同伴参与表演。 游戏重点：认真听故事，记住故事中的对话。 游戏难点：和同伴一起参与表演。 游戏准备：各角色的头饰。 游戏过程： 教师讲故事，幼儿倾听。 二、向幼儿一起回忆故事中小动物的对话，加深幼儿对故事的印象。 三、引导幼儿模仿各个角色的对话、动作尝试表演。 1、这个故事中都有哪几个小动物？ 2、下雨了小动物是怎么避雨的？它们说了什么？ 四、教师引导幼儿分组表演 1、教师说旁白，幼儿分成几组分别扮演故事角色，模仿角色的对话、动作。 五、教师评价幼儿的表现 六、组织幼儿收拾游戏材料。 活动反思： 活动时间：2015年3月16日 （星期一 下午） 活动内容：区域活动 图书区 我会看书 目标：1、引导幼儿用正确的方法阅读图书。 2、培养幼儿认真、安静看书的好习惯。 准备:书架、各类图书等。 指导要点： 1、教师带领幼儿进入图书区与幼儿交流并介绍图书区。 2、教师指导：活动时应怎样取放书籍，指导幼儿轻拿轻放书籍，不撕扯、不争抢，并知道看完将书放回原处。 3、在看书的时候保持安静，按照正确的方法阅读美术区 好吃的奶疙瘩 （重点区域 民族团结） 目标：1、知道哈萨克族是新疆的少数民族，