2010年教学改革究项目申请指南.docVIP

附件1. 2010年教学改革研究项目申请指南 6.学分制条件下课程模块的构建及相关问题研究。 四、实践教学研究类 1.专业实验实践教学体系改革研究与实践； 2.加强校企结合，巩固和扩大实践教学基地建设的研究； 3.学生校外实习、实践质量管理与保障的研究与实践； 4.实践教学管理制度创新研究与实践； 5.改革实习内容、方式和考核办法，提高实习教学质量的研究与实践； 6.实验教学模式及其运行机制创新探索与实践； 7.实验室管理与运行模式的改革与实践； 8.加强实验室开放，培养学生实践创新能力的研究与实践； 9.毕业设计（论文）环节改革研究与实践； 10.大学生综合实践技能竞赛的改革与创新； 11.大学生竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践； 12.大学生课外科技活动、创新训练计划的探索与实践。 五、创新型教学 1.在教学过程中培养学习创新意识的方式方法； 2.在毕业设计(论文)环节中如何培养大学生的创新意识与能力； 3.在课程设置、教学内容及教学方法改革等方面如何培养学生的创新意识； 4.学生创新能力培养新载体研究。 六、考试的改革与实践 1.高等学校课程教学中创建知识、能力、素质综合测定的考试模式探索与实践； 2.学生自主式、小组式或项目式考试改革研究与实践； 3.实验、实践教学考试方法的改革与实践； 4.考教分离制度的研究与实践； 5.试题库、试卷库建设的研究与实践。 七、教学质量管理类 1.学校教学质量管理、评价与保障体系的研究； 2.系、部教学质量管理、评价与保障体系的研究； 3.建立和完善学校教学评估和质量监控长效机制研究； 4.完善各级教学档案管理的研究； 5.学校教学督导和分级教学督导的研究； 6. 课程教学质量评价标准的研究。 八、教学管理改革类 1.教学运行模式与管理机制研究； 2.适应学分制的教学管理制度的研究； 3.多校区教学管理模式的研究与探索； 4.完善对学生的学业评价，加强考核管理的研究； 5.学生自主个性化学习管理的研究与实践； 6.加强教学条件建设与保障制度的实践和研究； 7.教学基层组织形式及其管理的改革与实践； 8.院、系两级教学管理体制及其绩效体系的构建与研究。 九、师资队伍建设研究类 1.教师评价与管理机制创新研究与实践； 2.加强青年教师培养研究与实践； 3.建立和完善青年教师助教制度的研究与实践； 4.教学团队建设的研究与实践； 5.实验和实习教师队伍建设的研究与实践。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 附件2： 项目编号 南京人口管理干部学院教学改革研究项目 申 请 书 项 目 名 称： 项 目 类 别：□重点项目 □一般项目 项目负责人： 所在单位或部门： 联 系 电 话： 电 子 信 箱： 年 度： 教 务 处 编 制 简表 项目 简况 项目名称 项目类别 □重点项目 □一般项目 起止时间 项 目 申 请 人 姓 名 性 别 出生 年月 专业技术职务／行政职务 最后学历 最后学位 近三年主要教学工作简历 时 间 课程名称 授课对象 学时 授课专业 近五年主要教学研究和科学研究工作简历 时 间 项目名称 获奖情况 项 目 组 主 要 成 员 姓 名 性别 出生 年月 最后 学历 专业技术职务 所在单位/部门 项目中 的分工 签 字 （本人亲自手写） 二、立项依据 项目的意义与现状分析 项目实施方案及实施计划 1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题 2.实施方案、具体实施计划（含年度进展计划）及可行性分析 3.项目预期成果和效果 成果： □项目研究报告 □实验实践教学基地 □教学管理制度 □人才培养方案 □项目实践报告 □论文 □专著 □其它 效果： 4.本项目的特点与创新之处 四、教学研究基础