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QC七大手法-直方图1.ppt
直方圖 一.直方圖的概念 二.直方圖的制作 三.直方圖的判讀 四.直方圖的實際運用 直方圖概念 在某種條件下,收集很多種數据,籍以調查數据的中心值及差異的情況. 直方圖的制作 (1)最少收集30組數据. (2)由全体數据中找出最大值L及最小值S. (3)求全距R. R=L-S (4)決定組數 a.如果組數過少,固可得到相當簡單之表格,但失去制作直方圖的目的. b.組數也不能太多.一般情況下,我們用數學公式,根據測定次數來計 算組數K. K=1+3.32log n 直方圖的制作 例如: n=50. 則K=1+3.32log 50=1+3.32(1.7)=6.6 這樣的話:組數取6組到7組最理想。 一般對數據的分組可參照下表: 直方圖的制作 (5)決定組距.組距=全距/組距 (注:組距常取為5的倍數或2的倍數)假設 : 全距 R=50 組數 K=10 則組距 h=50/10=5(6)決定各組之上下組界. (6)決定各組之上下組界. 最小一組的下組界=最小值班(S)-(測定值之最小位數/2) 假設 :最小值S=120 則下組界=120-1/2=119.5 最小一組的上組界=下組界+組距=119.5+5=124.5 (7)計算各組的組中點. 各組的組中點=(上組界+下組界)/2 直方圖的制作 (8)做次組分配表.a.將所有的數據依其數值大小畫計於各組之組界內,並計算出其次數b.將次數欄之次數相加,並以測定值之個數校准(確認).(9)把次數分配圖表化.例如: 直方圖的制作 活化區OEMAAA 750 mAh RAC 抽樣數據 直方圖的制作 n=72(樣本數) K=8(組數) L=23.9(最大值) S=20.3(最小值) R=3.6(全距) H=0.5(組距) 直方圖的制作 直方圖的類形 直方圖實例: 直方圖的類形 直方圖實例: 直方圖的類形 直方圖實例: 直方圖的研判 (1)正常型: 中間高,兩邊低,有集中的趨勢. 分析:左右對稱分配(常態分配),表示制程在正常運轉.. 直方圖的研判 (2)切邊型 (斷裂型 圖a) :有一端被切斷 分析:原因為數据經過全檢篩選.(a.制程本身經過全檢;. b剔除某規格) 直方圖的研判 (3)雙峰型: 有兩個高峰出現. 分析:原因有兩個群体數据相混合,應予層別后再作直方圖.(原材料有混料現象﹐例如﹕組立區在卷繞時由于sponge的切換﹐造成兩种不同sponge的正极板混料﹐這樣活化區的RACR抽樣的數据分
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