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2015年福建教师聘考试幼儿园模拟题六
2015年福建教师招聘考试幼儿园模拟题六
【导语】福建教师招聘考试网,福建教师招聘考试网为您提供福建省教师招聘信息、考试培训、面试辅导、考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过福建省教师招聘考试。2015年福建教师招聘考试准备工作正在如火如荼进行中,各个阶段的时间安排还没有正式公布,不过,每年的福建教师招聘考试历年真题相对比较稳定,大家可以参考以下2015年福建教师招聘考试幼儿园模拟题六
一、单项选择题
1.物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的( )
A.怀抱反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吸吮反射
答案:B。中公专家解析:物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的抓握反射。
2.幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识,这说明幼儿的学习具有( )
A.直观性
B.具体性
C.初浅性
D.细致性
答案:C。中公专家解析:幼儿的心理发展水平决定了幼儿对事物的理解具有初浅性的特点。
3.一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是( )
A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
答案:B。中公专家解析:幼儿教师的主要责任在于使幼儿经常处于快乐的情绪之中,培养良好的心理素质和发挥成长的潜力。
4.在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是( )
A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
C.长相难看衣着陈旧,不爱干净
D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
答案:D。中公专家解析:在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿经常精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为。
5.幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去,是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按( )进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑
答案:B。中公专家解析:生活的逻辑没有一般性原则,不符合客观规律,而是从自己对生活的态度出发,属于“前逻辑思维”。
6.提倡“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是( )
A.卢梭
B.杜威
C.陶行知
D.福禄贝尔
答案:B。中公专家解析:杜威提倡“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造。”
7.儿童开始能辨别前后是在( )
A.2、3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
答案:B。中公专家解析:4岁儿童开始能辨别前后。
8.( )提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。
A.吸收的心智
B.整个教学法
C.全面教育
D.教、学、做合一
答案:B。中公专家解析:整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
9.1907年,( )在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果斯基
D.皮亚杰
答案:B。中公专家解析:蒙台梭利创设“儿童之家”。
10.《幼儿园工作规程》规定:在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于( )
A.1小时
B.1小时半
C.2小时
D.2小时半
答案:C。中公专家解析:幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。
11.中国创办最早的公立学前教育机构是( )
A.湖南幼稚园
B.河北幼稚园
C.湖北省立幼稚园
D.鼓楼幼稚园
答案:C。中公专家解析:湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构,于1903年在武昌创立。
12.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的( )
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
答案:C。中公专家解析:认识国旗、国徽属于近期教育目标。
13.1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为( )
A.园长负责制
B.园长责任制
C.园长职级制
D.园长级别制
答案:A。中公专家解析:《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园领导体制为园长负责制。
14.以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是( )
A.粘液质
B.多血质
C.胆汁质
D.抑郁质
答案:D。中公专家解析:抑郁质人格的典型特征:他们体验情绪的方式较少,稳定的情感产生也很慢,但对情感的体验深刻、有力、持久,而且具有高度的情绪易感性。抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。
15.“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的( )提出来的。
A.分化与互补的协调性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
答案:D。中公专家解析:个体身心发展具有差异性,这种差异在不同层次上都存在,要求教育工作者在教育工作
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