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2015高考物理二专题复习 素能提升 2-1-3
课时跟踪训练
1. 2014年泉州质检 如图甲所示,水平地面上有一块质量M=1.6 kg,上表面光滑且足够长的木板,受到大小F=10 N、与水平方向成37°角的拉力作用,木板恰好能以速度v0=8 m/s水平向右匀速运动.现有很多个质量均为m=0.5 kg的小铁块,某时刻在木板最右端无初速地放上第一个小铁块,此后每当木板运动L=1 m时,就在木板最右端无初速地再放上一个小铁块.g取10 m/s2,cos 37°=0.8,sin 37°=0.6,求:
1 木板与地面间的动摩擦因数μ;
2 第一个小铁块放上后,木板运动L时速度的大小v1;
3 请在图乙中画出木板的运动距离x在0≤x≤4L范围内,木板动能变化量的绝对值|ΔEk|与x的关系图象 不必写出分析过程,其中0≤x≤L的图象已画出 .
解析: 1 由平衡条件得Fcos 37°=μ Mg-Fsin 37° ,
解得μ=0.8.
2 放上第一个小铁块后,木板做匀减速运动,由动能定理得
Fcos 37°·L-μ[ M+m g-Fsin 37°]L
=Mv-Mv,
代入数据解得v1= m/s.
3
答案: 1 0.8 2 m/s 3 图见解析
2.随着沪杭高铁的全线开通,我国的高速铁路技术又创下了350 km/h的新纪录,同时旅客的安全工作更引起人们的关注.假设某次列车在离车站9.5 km处的速度为342 km/h,此时向车站发出无线电信号,同时立即开始制动刹车,使列车匀减速到站并刚好停住.若车站接收到列车发出的信号后,立即利用广播通知站台上的全体旅客需要50 s的时间,则:
1 该列车进站时的加速度多大,方向如何?
2 全体旅客从听到广播通知,到列车进站停下,还有多长的登车准备时间?
解析: 1 列车初速度v0=342 km/h=95 m/s,与车站距离L=9.5 km,列车刚好停住时v1=0,
对列车向车站发出信号到刚好停住的过程,设列车加速度为a,
由v-v=2aL
得a==-0.475 m/s2
负号表示加速度方向与列车运动方向相反.
2 设列车减速运动时间为t1,广播通知全体旅客的时间为Δt=50 s,
由L=·t1
得t1==200 s.
旅客的准备时间t2=t1-Δt=150 s.
答案: 1 0.475 m/s2 方向与列车的运动方向相反 2 150 s
3.特种兵过山谷的一种方法可简化为如图所示的模型:将一根长为2d、不可伸长的细绳的两端固定在相距为d的A、B两等高处,细绳上有小滑轮P,战士们相互配合,可沿着细绳滑到对面.开始时,战士甲拉住滑轮,质量为m的战士乙吊在滑轮上,处于静止状态,AP竖直. 不计滑轮与绳的质量,不计滑轮的大小及摩擦,重力加速度为g
1 若甲对滑轮的拉力沿水平方向,求拉力的大小;
2 若甲将滑轮由静止释放,求乙在滑动中速度的最大值 结果可带根式 .
解析: 1 设BP与竖直方向的夹角为θ,由几何关系得
+=2d,
根据三角函数关系解得
sin θ=,cos θ=,tan θ=
如图所示,对滑轮受力分析,设细绳拉力的大小为FT,甲对滑轮的拉力为F,
由平衡条件得mg=FT+FTcos θ,
F=FTsin θ,
解得F=.
2 设AP的长度为l,则l==d.
经分析可知滑轮在AB中点正下方时有最大速度,设滑轮在最低点时最大速度为v,此时滑轮距AB线的高度为h,有
h2=d2- 2,
由机械能守恒定律得mg h-l =mv2,
解得v=.
答案: 1 2
4.如图所示,处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行光滑金属导轨相距l=1 m,导轨平面与水平面成θ=30°角,下端连接“2.5 V 0.5 W”的小电珠,匀强磁场方向与导轨平面垂直.质量为m=0.02 kg、电阻不计的光滑金属棒放在两导轨上,金属棒与两导轨垂直并保持良好接触.g取10 m/s2.求:
1 金属棒沿导轨由静止刚开始下滑时的加速度大小;
2 当金属棒下滑速度达到稳定时,小电珠正常发光,求该速度的大小;
3 磁感应强度的大小.
解析: 1 设金属棒刚开始下滑时的加速度为a,由于金属棒开始下滑的初速度为零,
根据牛顿第二定律有mgsin θ=ma
代入数据解得a=5 m/s2.
2 设金属棒运动达到稳定时的速度为v、所受安培力为FA,棒在沿导轨方向受力平衡,则有
mgsin θ-FA=0
此时金属棒克服安培力做功的功率等于小电珠消耗的电功率,则有
P=FAv
联立式并代入数据解得v=5 m/s.
3 设磁感应强度的大小为B,金属棒切割磁感线产生的感应电动势为E=Blv
小电珠正常发光,其两端电压等于E,必有E=U灯
联立式并代入数据解得B=0.5 T.
答案: 1 5 m/s2 2 5 m/s 3 0.5 T
5.如图所示,半
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