2015福建泉州公务员考试每日一练题目(4月7日).docVIP

2015福建泉州公务员考试每日一练题目（4月7日） 2015福建公务员考试即将来临，福建中公教育特为广大考生制作2015福建公务员考试每日一练4月份汇总，帮助考生们更好的备战2015年福建公务员考试。 1.埃及阿斯旺古采石场保留着原始的风貌，_______着历史的印记；意大利的天堂采石场，洞穴幽奥堪称奇迹；巴黎地下采石场改造成的公共墓穴，是让人_____的另类采石遗迹；而摩尔多瓦共和国的米列什蒂米齐地下酒城，则让废弃的采石场_________?了新活力。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A凝刻?匪夷所思?焕发B凝集?百思不解?诱发C刻画?莫名其妙?发扬D刻镂?难以言说?激发2.心理学家根据临床观察发现，我们生活中的许多“抑郁症”是属于假性抑郁症，一般人的情绪变化有一定_______??，通常是短期的，人们通过自我调适，充分发挥自我心理防卫功能，就能恢复心绪平稳。填入划横线部分最恰当的一项是：A突发性B周期性C时限性D反复性3.操作：手册A指挥：乐谱B老师：黑板C诗人：诗歌D作家：书稿4.语言：工具：交流A轮船：钢铁：运输B书籍：阅读：印刷C会议：方式：工作D筷子：吃饭：餐具5.历史叙事中的这一“场景再现”技巧，显然不能单独担当起史学方法变革的重任，却有可能妨碍一些历史问题的讨论，太过琐细的描写弄不好会使读者流连于局部的场景而忘却了历史展开的复杂逻辑。关于历史叙事中的“场景再现”技巧，作者认为：A方法值得怀疑B轻视历史叙事的展开C不应过分依赖D不属于史学方法变革6.人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。_______。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。填入划横线部分最恰当的一项是：A每个人都非常需要被别人接受和重视B只有完全地接受自己，才能不断去完善和提高自己C接受和重视他人，他人也会接受和重视自己D接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处7.8.左图可叠成哪个选项？9.人类的染色体是由DNA，即_____?链构成的，基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代，这就产生了遗传。A脱氧核糖核酸B氨基酸C多肽D核糖核酸10.下列关于我国行政法的说法正确的是：A国家行政机关是最主要的行政主体;按照法定授权而获得行政权的组织，也可以成为行政主体。B未经行政确认的行为一旦实施，将受到相应的法律制裁。C法律、行政法规、国务院决定、地方性法规和各级人民政府的决定可以设定行政许可。D行政处罚的适用主体是人民法院、行政机关或法律、法规授权的组织。 参考答案：1.答案：A。中公解析：本题考察实词辨析的能力。通读文段，根据从易原则和词语搭配，第三空中焕发活力为固定搭配。故正确答案为A。词语分析：?第一空词语解析：“凝刻”指凝聚，雕刻。“凝集”指凝结，聚集。“刻画”指雕刻与绘画及塑造英雄人物形象的意思。“可镂”锲而不舍，金石可镂。谓只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰。第二空词语解析：“匪夷所思”匪：不是;夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。“百思不解”指百般思索也无法理解。“莫名其妙”说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。“难以言说”指很难用语言来表达。第三空词语解析：“焕发”散发出年轻的健康所特有的红润;充满或显示出热情洋溢、精神愉快。一般是指精神面貌，如：精神焕发。“诱发”由一种 疾病、事件等 导致发生另一种 疾病或事件等 。“发扬”发展和提倡 优良作风、传统等 。“激发”指激之使奋起。2.答案：C。中公解析：根据后文“通常是短期的”可知，情绪变化应该有“时限性”。即情绪变化可长可短，但通常是短期的。故正确答案为C。3.答案：A。中公解析：第一步：判断题干词语间逻辑关系。题干两词是属＋种差的关系，操作手册是一种用来引导操作的手册。第二步：逐一判断其他选项。A项与之逻辑关系一致，指挥乐谱是一种用来引导指挥的乐谱。是答案；B项为对应关系，老师在黑板上写字；C项诗人和诗歌、D项作家和书稿，都是作者与作品的对应关系。三项均与题干逻辑关系不一致。故正确答案为A。4.答案：C。中公解析：第一步：判断词语之间逻辑关系。题干是对应关系，语言是一种交流工具。第二步：判断选项词语之间逻辑关系。A、B项组成的关系与题干逻辑不一致；C项会议是一种工作方式，符合题干逻辑；D项关系一致，但是顺序不对。故正确答案为C。5.答案：C。中公解析：根据提问可知本题为态度理解题。作者没有直接否定这一技巧，只是认为不能单独担起重任，也就是说作者既没有否定，也没有肯定，C描述与之相符。故正