开放教育《数字电子电路》教学辅导探讨.docVIP

开放教育《数字电子电路》教学辅导探讨 　　【摘 要】《数字电子电路》不仅具有自身的理论体系，而且也是一门实践性很强的课程。课程内容抽象，许多概念很难想象和理解，特别是对电大学生来说，学习起来有一定的难度。教师怎么利用有限的面授辅导和课下的导学来指导学生学好这门课，是学生学好这门课程的前提。 　　【关键词】开放教育；数字电子电路；教学辅导 　　根据开放教育人才培养目标的要求，《数字电子电路》这门课程在教学实施中，不仅要求学生掌握一定的基础理论和基础知识，更要求把这些基础理论和基础知识应用到实际工作中去，要培养学生具有实际分析问题、解决问题的能力。开放教育的学习又不同于其它普通大学的学习，它有自己独有的特色，是以学生自主学习为主，教师教学辅导为辅，运用各种多媒体教材进行自主学习的过程。根据开放教育学生的这种学习特点，如何让学生把这门课程扎扎实实的学好，这是非常重要的。教师怎么利用有限的面授辅导和课下的助学来指导学生学好这门课是非常关键的，也是学生学好这门课程的前提。根据自己这几年的教学经验，总结出一些适合本课程的教学辅导方法，供大家参考。 　　1 准确把握本课程的课程特点和学习目标 　　数字电子电路这门课程的理论性和实践性都很强，开放教育学生都是来自于实际工作岗位，所学的理论知识都要应用到实际工作当中去，所以在教学过程中，辅导教师就必须准确的把握本课程的特点，这样才能