北师大一年级下册《特别的作业》讲解.pptVIP

北师大一年级下册《特别的作业》讲解.ppt

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小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。 为什么大家认为小丽的作业最好? 想一想: 特别的作业 “特别”之处是什么? 小丽和同学们一样都爱春天,但她更懂得爱春天就要爱护花草树木,不去摘它、折它。她把玉兰花画下来交作业,这样不仅很好的完成了老师的作业,又爱护了花草树木。而其他同学们伤害了花草树木。所以,大家认为小丽的作业最好。 《中华人民共和国环境保护法》第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境单位和个人进行检举和控告。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 特别的作业 北师大小学语文一年级下册 读一读 爱护 特别 奇怪 昨天 今天 代表 最好 让开 嫩嫩的 一幅画 玉兰花 评作业 读 一读 特别 布置 桃花 桑叶 柳枝 课桌 代表 奇怪 院子 爱护 展开 昨天 一幅画 自己 ( )的( ) ( )的( ) ( )的( ) 青青 小草 雪白 梨花 火红 玫瑰花 读一读 特别的 桃花 细细的 作业 红红的 桑叶 嫩嫩的 柳枝 布置(zhì )一项(xiànɡ)  嗬(hē ) 插(chā)在 嗡嗡(wēnɡ) 奇怪 赞许 蜜蜂 采花蜜 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让 作( ) 做( ) 昨( ) 作业 做作业 昨天 特别的作业 北师大小学语文一年级下册 特别的作业 ①昨天,老师布置了一项作业:去大自然里找春天,把春天带到学校来。 ②今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝…… ③小健问小丽:“你的作业呢?” ④小丽从课桌里拿出一幅画说:“这就是。” ⑤小健奇怪地问:“这能代表春天吗?” ⑥小丽说:“昨天,我看见院子里的玉兰花开了,刚要摘一朵,又想应该爱护花草树木,就把它画下来了。”说着,小丽把画展开给大家看。 ⑦老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。 红 红 的 桃 花 嫩 嫩 的 桑 叶 细 细 的 柳 枝 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝…… 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝…… 今天,小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝…… 今天,小朋友们有的带来了桃花,有的带来了桑叶,有的带来了柳枝…… 想 一 想 今天,小朋友有的带来了( )的( ),有的带来了( )的( ),有的带来了( )的( ). 用“有的……有的……有的……”练习说话。 1、下课了,同学们有的( ),有的( ),有的( )。 2、老师叫我们自由画画。同学们有的画( ),有的画( ),有的画( )。 跳高 跳远 跑步 超人 桃花 房子 老师让同学们自己评作业,大家都说小丽的作业最好。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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