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数控技术课程教学研究 　　摘 要 如今许多高等院校都开设有数控技术类课程，在进行课程教学时，教师应注重培养学生的应用技能以适应机械制造行业对数控技术人才的需求。在教学过程中，充分利用多媒体教学的优势，通过理论联系实际的启发式教学方法，充分调动学生学习的主动性，并结合仿真软件操作和实训教学，使学生真正掌握这门技能。 　　关键词 数控技术 教学 技能 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　目前，数控技术在机械制造领域的应用越来越广泛，数控机床已逐渐成为现代机械制造领域的主流设备，为适应社会对数控技术人才的需求，许多高校都开设有与数控技术相关的课程。该课程是一门实用性很强的课程，通过学习使学生了解和认识数控机床的结构及工作原理，掌握典型零件的加工工艺分析及加工程序的编写，学会数控机床的基本操作。在整个教学过程中，侧重学生应用能力的培养，充分调动学生学习的积极性和主动性，鼓励学生在学习过程中勤思考多练习，通过教师讲解的例子能够举一反三。 　　1 充分发挥多媒体教学的优势 　　将多媒体应用于数控教学，一方面可以使原本枯燥无味的课堂，因多媒体的作用，变得生动、易懂、明了，另一方面弥补学校教学设施和教学成本有限的不足，使本应在生产车间进行的现场教学可以在教室完成，化抽象为具体。通过多媒体教学，不但起到事半功倍的效果，而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力，