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课 题 2.1.2二进制编码器 课 型 新授 授 课 班 级 电信10C2C4 授 课 时 数 2 教 学 目 标 1、掌握编码、编码器、优先编码的概念。2了解二进制编码器的逻辑功能、设计方法。3了解优先编码器MSI 器件74LS147的逻辑功能。 教 学 重 点 编码、优先编码的 教 学 难 点 编码、优先编码的 学 情 分 析 运用生活中的实际例子引入编码和编码器的概念，在优先编码器的知识点讲解中要侧重于让学生理解这里所说的“优先”的概念，进而得以比较其和普通编码器的区别。 教 学 效 果 教 后 记 2.1.2 二进制编码器 1．编码 按照预先的约定，用文字、数码、图形等表示特定对象的过程，称为编码。例如，学生的学号、各地邮政编码、公交车车号等。实现编码操作的数字电路称为编码器。 常用的编码器有二进制编码器、二-十进制编码器、优先编码器等。 2．二进制编码器 若输入信号的个数N与输出变量的位数n满足 ，此电路称为二进制编码器。常用的二进制 编码器有4线-2线、8线-3线和16线-4线等。图2.2 为8线-3线编码器的框图。图中、、… 、表 示输入信号，、、表示输出信号。任何时刻只对其中一个输入信号进行编码，即输入的信号互相是排斥的。假设输入高电平有效，则任何时刻只允许一个端子为1，其余均为0。其真值表如表2.1所示。 由真值表写出各输出的逻辑表达式为： 输 入 输 出 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 逻辑电路如图2.3所示： 3．优先编码器74LS148 普通编码器某一时刻只允许有一 个有效输入信号，若同时有二个或二个以上输入信号要求编码时，输出端就会出现错误。而实际的数字设备中经常出现多输入情况，比如计算机系统中，可能有多台输入设备同时向主机发出中断请求，而主机只接受其中一个输入信号。因此，需要根据事情的轻重缓急，规定好先后顺序，约定好优先级别。 常用的集成8线-3线优先编码器型号为54/74148、54/74LS148。 图2.4是74LS148优先编码器的引脚排列图和逻辑符号。 ～是编码器输入端，、、是编码器输出端，输入输出都是低电平有效，输出为反码，是使能端，、是用于扩展功能的输出端。表2.2是优先编码器74LS148逻辑功能真值表。 输 入 输 出 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 而实际的数字设备1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 为使能输入端, 只有＝0时编码器工作。＝1时编码器不工作，输出111。 8个输入信号 ～中，为优先级别最高，优先级别最低。即只要＝0，不管其他输入端是0还是1（表中以×表示），输出只对编码，且对应的输出为反码有效，000。若当＝1、＝0，其他输入为任意状态时，只对 进行编码，输出001。 为使能输出端。当＝0允许工作时，如果～端有信号输入, ＝1；若输入端无信号，＝0。 为扩展输出端，当＝0 时，只要有编码信号，就是低电平，表示本级工作，且有编码输入。 采用两片74LS148可以实现编码功能扩展。 例2.1 试用两片74LS148接成16线—4线优先编码器， 优先权最高，优先权最低。 2.1.4 二-十进制编码器 二-十进制编码器是指用四位二进制代码表示一位十进制数（0～9）的编码电路，也称10线４线编码器。它有10个信号输入端和4个输出端。图2.6