《言语交际(修与言语艺术)》作业.doc

《言语交际（修辞与言语艺术）》 平 时 作 业 次数 第1次 第2次 第3次 第4次 其他 总成绩 学 生 姓 名：_____________________ 学 生 学 号：_____________________ 分校、工作站：_____________________ 教 学 班：_____________________ 重庆广播电视大学 制 《言语交际》 得 分 教师签名 第一次平时作业 得 分 批改人 一、??判断题（每小题分，共分） （ ）7.孔子主张“先质而后文”。 （ ）8.法家主张“重质反文”。 （ ）9.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中的“质”指语言有文采。 （ ）10.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中的“文”指语言质朴、明白。 （ ）11.言语环境就是人们通常所说的“语境”。 （ ）12.修辞效果的评价与“语境”没有关系。 （ ）13.很多修辞方式都是建立在心理活动基础之上的。 （ ）14.修辞与逻辑学没有联系。 （ ）15.贾岛“二句三年得，一吟双泪流”反映的是对锤炼句子的重视。 得 分 批改人 二、??单项选择题（每小题分，共分） 2.“修辞立其诚”见于（ ） A.《周易》 B.《困学纪闻》 C.《文心雕龙》 D.《二十四诗品》 3.“先质而后文”是（ ）的主张。 A.儒家 B.孔子 C.墨家 D.法家 4.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”是（ ）的主张。 A.荀子 B.孔子 C.墨子 D.庄子 5. “质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”（《论语·雍也》）中的“质”指的是（ ）。 A.文章有文采 B.语言的质朴、明白 C.文采与质朴的结合 D.语言的生动 6. “言之无文，行而不远”意思是（ ）。 A.语言有文采，才能广泛流传 B.语言的质朴、明白 C.文采与质朴的结合 D.语言的生动 7.北宋宋祁词“红杏枝头春意闹”中，被王国维称为“境界全出”的是（ ）。 A. 红杏 B. 枝头 C.春意 D.闹 8. 北宋张先词“云破月来花弄影” 中，被王国维称为“境界全出”的是（ ）。 A.月来 B.花 C.弄 D.影 9. “丈夫是女人的职业，没有丈夫就等于失业，所以该牢牢捧住这饭碗。哼！我偏不愿意女人读了那本书当我是饭碗，我宁可他们瞧不起我，骂我饭桶。“我你他”小姐，咱们没有“举碗齐眉”的缘份，希望另有好运气的人来爱上您”（钱钟书《围城》）。这段话中引用的“举碗齐眉”属于成语活用中的（ ）。 A. 套用 B. 谐音 C.拆离 D.易序 10.“陆子潇这人刻意修饰，头发又油又光，深为帽子埋没，与之不共戴天，深冬也光着顶”（钱钟书《围城》）。这段话中引用的“不共戴天”属于成语活用中的（ ）。 A. 套用 B. 谐音 C.拆离 D.曲解 11.“鸿渐道：‘给你说得结婚那么可怕，真是众叛亲离了。’辛楣笑道：‘不是众叛亲离，是你们自己离亲叛众。这些话不再谈了。我问你，你暑假以后有什么计划？’”（钱钟书《围城》）。这段话中引用的“离亲叛众”属于成语活用中的（ ）。 A. 套用 B. 谐音 C.易序 D.曲解 12.“对，大智若鱼，怎么会大智若黄花鱼呢，带鱼？哈哈哈哈哈，是愚傻的愚。对，我看是愚，实际上是鱼！”（王蒙《相见时难》）这