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第一章学前儿童发展概述;;;学前儿童发展是指学前儿童在成长的过程中,生理和心理方面有规律地进行量变与质变的过程。
生理发展是指学前儿童机体的正常生育,包括形态的增长和功能的成熟。
心理发展是指学前儿童随着年龄的增长,心理由低级到高级、由简单到复杂的变化过程,包括认知、情感、意志和个性等的变化。
;;学前儿童发展是人发展最关键、最迅速的时期,其过程可以分为3个阶段。;;;;4.个别差异性
在学前儿童发展具有整体共同特征的前提下,每个儿童的身心发展在表现形式、内容和水平方面都具有独特之处。虽然同一年龄阶段的个体无论是在身体还是在心理方面都存在发展的共同趋势和规律对于每一个个体而言,其发展的速度、发展的优势领域、最终达到的发展水平等都可能是不同的。;;;;;;感谢您的聆听
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