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文言文阅读训练 阅读《桃花源记》选段，完成文后1—5题。 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1、下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（ ） A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人， 咸来问讯 C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然 自乐 2、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ） A．仿佛若有光 B．阡陌交通，鸡 犬相闻 C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉， 无论魏、晋 3、用现代汉语翻译下面的句子。 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。 （3）此中人语云：“不足为外人道也。” 4、你从下面语句中会读到哪些信息？ （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）便要还家，设酒杀鸡作食。 （2）不足为外人道也。 5、陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？ 陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 阅读《爱莲说》选段，完成文后1—5题。 1、解释下列加点的词语。 ⑴可爱者甚蕃（ ） ⑵濯清涟而不妖（ ） ⑶香远益清（ ） ⑷可远观而不可亵玩焉（ ） 阅读《爱莲说》选段，完成文后1—5题。 1、解释下列加点的词语。 ⑴可爱者甚蕃（ ） ⑵濯清涟而不妖（ ） ⑶香远益清（ ） ⑷可远观而不可亵玩焉（ ） 3、文中“花之隐逸者、花之富贵者、花之君子者” 分别代表现实生活中的什么人？ 不苟时俗，隐居避世的人；贪图富贵追逐名利的人；不慕名利，洁身自好的人。 4、衬托的写法有两种：正衬与反衬。本文歌颂的对象是________，却几次提到了菊花和牡丹，其用意是来衬托 ，其中菊花属于是___________，牡丹属于_________。 5、喜欢哪一种花是人的志趣的表现。你喜爱哪一种花？说明喜爱的原因（包含骈句）。 ?? 梅花。它顶风冒雪，“凌寒独自开”。（傲雪盛开人皆颂，迎寒绽放世堪扬。） ?? 蒲公英花。花朵虽小，却遍布各地，有极强的生命力。（花小能怡情，叶瘦能医疾。） ?? 菊花。在万花纷谢之时独自开放，决不随波逐流，且不畏严寒，坚强不屈。（百花凋谢始露面，孑身盛开也吐香。） 26 三 峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 阅读《三峡》，完成文后1—17题。 1、解释下