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2010年福建省考试说明与教学要求的整合表 知识内容 要求 1-1 细胞的分子组成 蛋白质、核酸的结构和功能 概述氨基酸的分子结构特点和通式 举例氨基酸的种类 阐明蛋白质分子的化学结构和空间结构 解释蛋白质分子结构多样性的原因 概述蛋白质在生命活动中的主要功能 举例蛋白质变性的主要因素 简述检测蛋白质的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论 说出核酸的基本组成单位 列举核酸的种类及主要的存在部位 简述核酸在生命活动中的作用 简述观察DNA、RNA在细胞中的分布的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验详细，得出结论 Ⅱ 糖类的种类和作用 列举糖类的主要类别 概述糖类在生命活动中的作用 简述检测还原糖的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论 Ⅱ 脂质的种类和作用 A.列举脂质的主要类别 B.举例说出脂质在生命活动中的作用 C.简述检测脂肪的实验原理、材料、方法，独立完成实验操作，观察实验现象，得出结论 Ⅰ 水和无机盐的作用 举例说出水在细胞中的存在形式 说出水在生命活动中的作用 举例说出无机盐的主要存在形式 简述无机盐在生命活动中的作用 Ⅰ 1-2 细胞的结构 细胞学说的建立过程 分析细胞学说建立过程的史料，认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程，讨论技术进步在科学发展中的作用 概述细胞学说的主要内容 Ⅰ 原核细胞和真核细胞结构的区别 辨别不同细胞的结构，说出它们结构的异同 Ⅱ 细胞膜系统的结构和功能 描述生物膜的流动镶嵌模型 说出细胞膜具有流动性的原因 简述生物膜中各组分的作用 关注生物膜研究的各种前沿信息 Ⅱ 线粒体、叶绿体的结构和功能 Ⅱ 核糖体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、溶酶体的主要功能 Ⅰ 细胞核的结构和功能 A.概述细胞核的核膜、染色质、核仁等的结构和功能 Ⅱ 1-3 细胞的代谢 物质出入细胞的方式 说出物质进出细胞的几种方式 比较物质跨膜运输三种方式的异同 观察植物细胞质壁分离与质壁分离复原现象，解释其原因 阐明主动运输的原理和意义 说出胞吞、胞吐的过程和意义 Ⅱ 酶在代谢中的作用 说出酶的发现历程，体验科学方法对科学研究的重要性 概述酶的概念 简述酶促反应的原理 举例说明酶的特性 探究影响酶活性的因素 Ⅱ ATP在能量代谢中的作用 描述ATP的化学组成和特点 阐明ATP与ADP相互转化的过程 概述ATP在生命活动中的作用和意义 Ⅱ （4）光合作用的基本过程 A.说出叶绿体色素的分布和作用 B.进行叶绿体色素的提取和分离实验 C.阐明光合作用的光反应、暗反应阶段的能量变化和物质变化，及两个阶段的相互关系 D.概述光合作用的实质和意义 Ⅱ （5）影响光合作用速率的环境因素 A.搜集资料，进行分析，研究影响光合作用速率的环境因素有哪些？ B.理解光照、温度、CO2浓度等对光合作用速率的影响 Ⅱ 细胞呼吸的基本过程及其原理的应用 描述细胞呼吸的概念 阐明细胞呼吸的过程和意义 举例说出无氧呼吸的类型 进行可行性实验，探究酵母菌的呼吸方式 搜集资料，进行分析，探讨细胞呼吸原理的具体应用 Ⅱ 1-4细胞的增殖 细胞的生长和增殖的周期性 举例说出生物体的生长与细胞的生长和增殖的周期性 说出真核细胞的分裂方式 简述细胞周期的概念 模拟探究细胞表面积与体积的关系 Ⅰ 细胞的无丝分裂 描述无丝分裂的过程和特点 举例说出进行无丝分裂的细胞 Ⅰ 细胞的有丝分裂 使用高倍镜观察细胞的有丝分裂 识别并描述细胞有丝分裂不同时期的特点 概述有丝分裂过程染色体行为、数目和DNA数量的变化规律 比较动、植物细胞有丝分裂的异同点 阐明有丝分裂的特征和意义 Ⅱ 1-5细胞的分化、衰老和凋亡 细胞的分化 概述细胞分化的概念 举例说明细胞分化的意义 Ⅱ 细胞的全能性 概述细胞全能性的概念 举例说明植物细胞的全能性及应用 解释动物细胞核具有全能性的原因，举例说出其应用 关注有关干细胞的进展和应用 Ⅱ 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 简述衰老细胞的主要特征 说出细胞凋亡的含义 简述细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 Ⅰ 癌细胞的主要特征及防治 描述癌细胞的主要特征 简述细胞癌变的原因 交流恶性肿瘤防治方面的知识，关注恶性肿瘤对人体健康的影响 Ⅰ 2-1遗传的细胞基础 （1）细胞的减数分裂 A.说明减数分裂的概念 B.观察细胞的减数分裂，阐明减数分裂的过程 C.比较同源染色体、联会、四分体的区别与联系，根据染色体的大小、形态等特征，区别同源染色体与非同源染色体 D.区别减数第一次分裂与第二次分裂过程中染色体的行为变化 E.阐明减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化 Ⅱ （2）动物配子的形成过程 A.说明配子的