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课题佐证材料
佐证材料
大学生综合素质测评(问卷调查表)
问卷调查
您好:
十分感谢您在百忙中抽出宝贵时间支持我们的研究。这是对大学生综合素质测评体系调查问卷,旨在了解同学们对综合素质测评体系的看法和意见,以便帮助我们更好地完善综合素质测评体系。 请您在认为符合您意见的选项上打“√”或填写答案。谢谢您的真诚合作!
1、您的专业是:_____________________
2、您对我校现行的综合测评条例满意吗?
□A、很满意 □B、比较满意? ?□C、基本满意 □D、比较不满意 □E、很不满意
3、请您按重要程度从高到低对大学生综合素质的五大板块进行排序:____________________
A、班级考核(主要指政治思想、道德修养、组织纪律、集体荣誉等)
B、成绩考核(主要指专业学习成绩)
C、考勤考核(到课情况、出勤情况等)
D、实践与创新考核(包括科学发明,志愿服务,科技创新活动等)
E、综合素质考核(包括德育、体育、智育)
4、您认为大学生应重点加强哪方面能力:(限选二选)
□A、诚信?? □B、创造力???□C、奉献
□D、团结协作?□E、爱心?
5、您认为取得英语四六级证书、计算机等级证书是否应作为每次测评的累加项:
□A、应该 □B、不应该
6、您对学校现行的加分情况满意吗?A、满意,因为加分有助于提高同学们参与各项活动的积极性,拓展同学们的各方面技能,从而使其综合素质得到全面发展B、一般,因为加分有利弊,对于部分同学有益,部分同学没影响,而部分同学却会因此迷失方向,影响学习C、不满意,因为学干的加分太多,导致学习成绩优异的同学失去优越性,对营造学习氛围不利D、无所谓,反正加分总是部分同学,对我影响不大、您认为学生干部的办事成绩应如何评定呢?A、有学校和老师确定 B、由广大同学评定 C、自己的工作情况与同学的评定双结合D、其他方式
倡导诚信已被越来越多大学生所接受。在“中国大学生最应具备的素质”这道题中,经统计按比例大小发现。大学生依次为诚信、创造力、团结协作、爱心、奉献。这说明大学生们都认识到讲诚信的重要。
在问卷调查第11题中,绝大多数大学生选择提高自身素质和实现自身价值。如图所示: 大学生表现出很强自我性。体现在“大学生认为学习的目的”这道题中,以选择提高自身素质和实现自身价值居多。可见,当代大学生有崇尚自我,张扬个性及强调自我的心理,对人生的追求带有较强的实用主义色彩。
在285份有效问卷中,男生145人,女生140人。通过SPSS统计软件,对男、女生问卷调查表答案选择上的统计。发现性别差异是不明显的(F 0.618,p 0.05)。这显示男、女生表现在综合素质上的某些性别差异已明显淡化。在个人素质与其它很多方面的表现已显著地趋向一致,这种一致性必然会延伸到今后的就业、竞争、学术成就等诸多方面,从而使社会性别不公平现象会逐步消失。
第四、大学生的主流是积极向上的。他们关心国内外大事,对自己的前途积极乐观,有理想、有热情,能积极参加各种集体活动,乐于关心他人,懂得遵纪守法等,这就是当代绝大部分大学生的本质和主流。
第五、影响大学生奋斗的目标影响因素多元化。其排列依次为学业满意度、一般自我评价、抚养人的要求、对国家大事的关心程度等。通过进一步的分析发现,随着年级的增高,影响因素呈现多元化的趋势。
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