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2017届高考历史第一轮考点跟踪复习训练题27.doc
课时跟踪检测(十二) 当今世界政治格局的多极化趋势
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2016·惠州一模)哲学家霍布斯说:“战争,并不只限于战斗行为;事实上,只要战斗意愿明白可知,这段时间都可算作战争。”以下不属于上述第二个“战争”内涵的是( )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划
C.华约组织 D.朝鲜战争
解析:选D 上述第二个指的是二战后美苏之间的“冷战”,朝鲜战争是直接的武装进攻,是局部的“热战”,而非“冷战”,故D项错误。
2.“在20世纪中期那段岁月,我们发现世界正处于变化的过程,这种变化与世界自从15和16世纪中古世界崩溃衰亡而近代世界奠定基础以来所经历的任何变化相比,也许都更加深刻,更加广泛。”下列不符合“更加深刻、更加广泛”表现的是( )
A.美苏两极对峙格局的形成
B.国家垄断资本主义的发展
C.世界经济体系化和制度化
D.世界经济全球化畅通无阻
解析:选D 二战以后,美苏两极对峙格局的形成代替了传统的欧洲为中心的世界格局;国家垄断资本主义是在二战以后资本主义国家普遍采用的生产模式;1944年形成布雷顿森林体系以及1947年签署关贸总协定标志着世界经济体系化和制度化;世界经济全球化畅通无阻是20世纪90年代以来才形成的,与题干时间不符,故D项错误。
3.1951年,在美国操纵下,48个国家在旧金山签署了片面的对日媾和条约,至此,日本长达6年的被占领时期宣告结束。美国这一外交行为( )
A.成为其在亚洲发动“冷战”的肇始
B.建立了与日本的平等伙伴关系
C.意在进一步推进日本民主改革
D.受中国政局及朝鲜战争的影响
解析:选D 新中国的成立、朝鲜战争使得中美关系进一步恶化,为了对抗中国等社会主义国家,美国因此扶植控制日本,故D项正确。
4.下面漫画反映的是某一时期的对外政策,这一政策( )
A.标志着“冷战”格局正式拉开序幕
B.其主观动机与效果保持了一致
C.目的是推动欧洲的一体化进程
D.实际上扶植了潜在的竞争对手
解析:选D 漫画反映的主题是马歇尔计划,美国推行此经济计划的目的是控制欧洲,共同对抗苏联,但马歇尔计划通过经济援助,促进了欧洲经济恢复,伴随欧洲一体化进程开展,欧洲成为美国的竞争对手,故D项正确。
5.有人认为,尽管“冷战”期间,美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是( )
A.中国国际地位的提高 B.第三世界崛起
C.美国和苏联势均力敌 D.欧洲走向联合
解析:选C “冷战”之所以没有转变为“新的世界大战”,其主要因素是美苏势均力敌,避免了新的世界大战的爆发,新力量的崛起只是起推动作用,故C项正确。
6.(2016·武汉调研)右图是著名的柏林墙,图中不断有人登上瞭望塔眺望。这反映出( )
A.美苏“冷战”从此开始
B.美苏两极格局形成
C.柏林墙的拆除实现了两德最终统一
D.柏林墙阻止了东西柏林市民的往来
解析:选D 杜鲁门主义的出台标志着美苏“冷战”正式开始;北约、华约组织的建立标志着美苏两极格局的形成;题干图片中柏林民众被柏林墙阻隔,说明柏林墙使东西柏林市民无法正常往来,故D项正确。
7.法国总统戴高乐认为:中国有“非常独特而深厚的文明”。1964年中法正式建交。对法国而言,与中国建交面临最主要的问题是( )
A.消除意识形态对外交的影响
B.联合国的军事、经济制裁
C.实现不结盟外交的政策转变
D.冲破美苏两极对峙的坚冰
解析:选D 结合题干时间信息1964年,可知当时正处于两极对峙时期,中法分属不同阵营,D项是法国所面临的压力,故D项正确。
8.(2016·武昌调研)1960年3月,戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国,会谈时提出著名的“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966年3月,戴高乐宣布法国退出北约的同时加强了与苏联的关系。1966年6月,戴高乐访问苏联,同勃列日涅夫签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。材料表明在20世纪60年代( )
A.法国日益谋求政治大国的地位
B.出现了苏攻美守的战略态势
C.欧洲普遍加强了政治经济联系
D.国际格局出现多极化的趋势
解析:选D 戴高乐的外交活动意在提高法国的国际影响力,推行独立自主的外交政策,摆脱美国的外交控制,冲击了美国的霸主地位,国际格局出现多极化的趋势,故D项正确。
9.朝鲜战争爆发,美国通过向日本“特需订货”促进了其经济发展。越南战争爆发时,日本已跃居资本主义世界经济第二位,美国深陷越战不能自拔,又为日本发展提供了契机。这表明( )
A.国际格局发生重大改变 B.世界经济中心开始转移
C.“冷战”改变了日本的命运 D.日本重获政治大国地位
解析:选C 第二次世界大
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