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- 2016-09-18 发布于天津
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MS-EEPO有效教育知识梳理.ppt
MS-EEPO知识梳理 MS教育 MS-EEPO方式 有效-科学-大众-人本-和谐 核心理念:有效教育是通过组织和参与来实现的。 MS教育的四大体系 MS-思想体系 MS-理论体系 MS-方法体系(MS-EEPO方式)即操作系统 MS-管理体系 操作系统 MS-学习方式: 5J 5F MS-课型方式: 要素组合方式 MS-评价方式:经典性评价 MS-备课方式:图文结构式、版块结构式 MS-学习方式: 5J 5F MS-学习方式 (第1组) 5J 单元组 约定 板卡 表达呈现 团队 MS-学习方式 (第2组) 5F 防空讲(有载体) 防泡沫(假听、假想、假看……) 防花架子(不该用的乱用) 防单一形式(3次疲劳,6次厌烦) 防以学生为敌(把责任归学生、惩罚学生、故意给学生出难题……) 5J---约定 约定指师生之间为了有效地控制教育教学活动而专门设计并形成一种默契的文化。 靠肢体语言等与学生约定而成的良好习惯。 目的:简洁明快地调控教学活动。 约定有公共文化的约定、个性文化的约定、学科文化的约定。(打球的口哨与手势等约定) 学习方式训练操 123,坐好
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