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- 2016-09-18 发布于贵州
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小学数学专业技能考核内容:
内容 要求 备注 尺规作图 正确使用工具
作图步骤清晰、熟练、
结果正确、美观 (范围:1——12册京版教材中有关几何图形的作图) 教具演示 依据教学内容选择适当教具
演示步骤清楚、过程规范、结果正确
叙述语言简洁、条理清楚
(范围:1——12册京版教材) 制作课件 根据指定教学内容,会制作教学课件。
制作过程科学、合理,正确、符合教学内容
3、边演示边叙述过程及意图 听课、评课 根据一节课的教学内容或教学片断,指出本节课的优点、不足及改进的建议。 分析与解答实际问题 1、板书,解答。
2、讲清教学思路。 学科专业知识考核内容:
专业理论知识:《数学课程标准》2007年4月(请到教师进修学校研修网小学数学协作组中,研修公告或日常教研栏目中查寻)
专业知识:《数学课程标准》中涉及到的第一学段、第二学段的所有知识内容。
小学数学专业技能考核内容:
内容 要求 备注 尺规作图 正确使用工具
作图步骤清晰、熟练、
结果正确、美观 (范围:1——12册京版教材中有关几何图形的作图) 教具演示 依据教学内容选择适当教具
演示步骤清楚、过程规范、结果正确
叙述语言简洁、条理清楚
(范围:1——12册京版教材) 制作课件 根据指定教学内容,会制作教学课件。
制作过程科学、合理,正确、符合教学内容
3、边演示边叙述过程及意图
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