宿豫区小学第三础教育发展共同体.docVIP

宿豫区小学第三基础教育发展共同体 工 作 计 划 （2012年2月——2013年2月） 宿豫区小学第三基础教育发展共同体（以下简称小学第三共同体）在区教育局的组织与领导下，于2011年2月15日正式成立。后因区划调整和全区学校布局变化等有关情况，结合全区学校地理位置，于2012年2月2日对共同体成员学校进行适当调整。宿豫张家港实验小学与关庙中心小学、来龙中心小学、新庄中心学校小学部四所学校新结成宿豫区小学第三共同体。小学第三共同体将坚持以科学发展观为指导，坚决贯彻市区教育工作会议精神，坚定不移执行《宿豫区教育局关于构建基础教育发展共同体促进教育均衡发展的实施意见》（试行）和《宿豫区教育局关于进一步深化基础教育发展共同体工作的意见》。通过建立教育发展共同体，创设学校联动发展平台，促进小学第三共同体学校资源共享、优势互补、均衡发展、共同提高。根据宿豫教发〔2011〕29号文件和宿豫教发〔2012〕8号文件精神，现将宿豫区小学第三共同体发展计划制定如下： 一、指导思想 尊重差异，包容差异，于差异中寻找共同体的生长点，促进宿豫区小学第三共同体内学校健康运行、优质发展、合作共赢。 二、工作目标 1、打破各自为政、自成一统的办学格局，整合校际间的优质教育资源，形成一个合作、互动、分享的教育协作组织、教育互助组织、教育发展组织。 2、以文化融合为目标，以学科建设为重点，以师生共同发展为中