小班美术魔幻泡泡.docVIP

中班体育活动：可爱的毛毛虫 执教者 秦丽芳 活动目标： 1. 探索各种爬的方法，学习悬空爬，锻炼上肢和腿部肌肉。 2.根据图示用身体动作完成任务，提高身体动作的协调性、灵活性。 3.体验毛毛虫爬行的乐趣，感受毛毛虫变蝴蝶的肢体美。 活动准备： 1.场地布置。 2.音乐《数一数》、《毛毛虫》、《虫儿飞》。 3. 图示三幅。 活动过程： 一、热身运动 1.听口令做动作： 拍拍手，手叉腰，手举高，摇一摇，摆一摆，晃一晃，手叉腰，我向前跳，我向后跳。 拍拍手，手叉腰，手举高，我上转转，我下转转，我打打气，我再打打。立正——一、二。 2.听音乐跳律动： 今天的天气真不错，小动物也出来运动了，猜猜会有那些小动物来呢？（模仿小动物叫声、走路姿势），瞧！来了那么多小动物我们一起数一数。（律动《数一数》） 二、基本部分 （一）自由探索毛毛虫爬行动作。 1.超人大变身游戏，听口令“超人，变-变-变”，幼儿自由摆出造型保持3秒钟。 2.幼儿变成“毛毛虫”，自由爬行，鼓励幼儿尝试不同的爬行办法。 （二）学习毛毛虫双膝悬空爬。 1.请个别幼儿说说自己爬行的方法。 2.讲解双膝悬空爬的动作要领：双手双脚着地，双膝微屈，小屁股用力顶向天空。 3.幼儿鱼贯式练习双膝悬空爬。（绕过标志物） （三）根据图示爬过不同障碍。 1.第一次：幼儿自由尝试用不同的方法爬过三座不同高度的山洞。 2.第二次：根据幼儿的爬行