安丘市东埠中学个性化主题备课单元教案.docVIP

安丘市东埠中学个性化主题备课单元教案 单元名称 序 号 第 单元 主备人 韩欣 共 享 人 ***** 单元 教学 目标 及重 点难 点 教学目标 情感、态度、价值观：尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事，依法维护自己的合法权益； 能力：能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性、法律在公民生活中的作用，提高依法行使权利、自觉履行义务的能力； 知识：知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现，了解我国法律规定的公民权利和义务，懂得法律是通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护公民的合法权益。 重点难点 教学重点：本课的教学重点有三个：一是“法律是特殊的行为规范”，这一层次主要讲述什么是法律和我国法律的本质问题，弄懂什么是法律，是学生学习法律知识的基础，怎样才能讲清抽象问题，把学生的学习积极性调动起来，是教学上值得重视的问题；二是“依法行使权力，自觉履行义务”，这一问题从道理理解起来并不困难，但在现实生活中真正做到的比较困难，在教学过程中，要注意从现实生活的实例出发，用多种方法进行指导，真正落实到青少年的行动上；三是“法律在公民生活中的作用”，在啊现实生活中，青少年违法犯罪现象较为突出，同学之间发生纠纷时，“以牙还牙，以恶制恶”，原因之一就是由于缺乏法律意识，让未成年人懂得法律是以规定人们的权利义务为内容的，规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以制裁。 教学难点：本课的教学重点有两个：一是“法律是特殊的行为规范”， 这是一个抽象的问题，教师讲到什么程度，怎样把握，是教学上的一个难题；二是“我国公民的权利和义务是一致的”，这本身就是一个较深的理论问题，而这一问题解决的如何又牵扯到对学生思想教育和行为要求，在教学中有一定的难度。 单元 主题 目标 及解 决策 略 主题目标 （1）提高依法行使权力，自觉履行义务的能力； （2）增强自我保护意识，提高自我保护能力； 解决策略 策略一：在法律规定公民的权利和义务这个课时教学中，主要培养提高依法行使权力，自觉履行义务的能力； 策略二：在法律在公民生活中的作用这个课时教学中，主要培养增强自我保护意识，提高自我保护能力。 单元 教学 进度 安排 整体时间安排 年 月 日 —— 年 月 日 具体 时间 划分 本课共用（ 2 ）课时完成教学。 课时数 课题名称 教材内容 第一课时 法律规定公民的权利和义务 见教材第（82）页—第（92）页 第二课时 法律在公民生活中的作用 见教材第（92）页—第（95）页 第三课时 ******* 见教材第（）页—第（）页 第四课时 ******** 见教材第（）页—第（）页 第五课时 ******** 见教材第（）页—第（）页