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- 2016-09-19 发布于天津
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2014—2015学年度上学期期末调研.doc
2014—2015学年度上学期期末调研
模拟试题二
高二文科数学
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足题目要求的。
1. 对分类变量X 与Y 的随机变量的观测值K ,说法正确的是()
A . k 越大, X 与Y 有关系”可信程度越小;
B . k 越小, X 与Y 有关系”可信程度越小;
C . k 越接近于0, X 与Y 无关”程度越小
D . k 越大, X 与Y 无关”程度越大
2. 某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,先采用分层抽取容量为45人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为( ).过点P(2,3)且与圆+ =4相切的直线方程是( )
A.2x+3y=4B.x=2
C.5x﹣12y+26=0D.5x﹣12y+26=0x=2 4..先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是( )
A. B. C. D. 被圆所截得的弦长为( )
A. B. C. D.
6下图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是(
7.观察下列各式:a+b=1,+ =3, +=4, +=7, +=11,则+=( )
A.28 B.76 C.123 D.199
8设z的共轭复数是,若z+=4, z·=8,则等于( )
A . i B. -i C. ±1 D. ±i
9袋内分别有红、白、黑球3,2,1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是( )
A.至少有一个白球;都是白球
B.至少有一个白球;至少有一个红球
C.恰有一个白球;一个白球一个黑球
D.至少有一个白球;红、黑球各一个
10.若直线与曲线有公共点,则b的取值范围是( )
A.[,]B.[,3] C.[-1,]D.[,3]=
12.现有5根竹竿,他们的长度(单位:m)分别为25,26,27,28,29,若从中一次随机抽取2根竹竿,则他们的长度恰好相差3m的概率为 。
13设x,y为实数,且+=,则x+y= 。
14. 阅读右边的程序框图. 若输入,
则输出的值为 .
15.若实数x,y满足则s=x+y的最大值为 _________ .某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本、用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,…,196~200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是 _________ .若实数x,y满足+=1,则的最小值是 _________ .的坐标;
(2)直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线的方程。
19 (本大题12分)(1).已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,C的方程已知圆,
若直线过定点(1,0)圆相切,求的方程的半径为3,圆心在直线:上,且与圆的方程.
20..对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下,频率分布直方图如图:
分组 频数 频率 [10,15) 10 0.25 [15,20) 25 a [20,25) m p [25,30) 2 0.05 合计 M 1 (Ⅰ)求出表中M,p及图中a的值;
(Ⅱ)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;
(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[20,25)内的概率.
如图茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵树.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示.
(1)如果X=8,求乙组同学植树棵树的平均数和方差;
(2)如果X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.
(注:方差,其中为x1,x2,…xn的平均数)
22.已知圆C1: + =8,点C2(1,0),点Q在圆C1上运动,QC2的垂直平分线交QC1于点P.
(Ⅰ) 求动点P的轨迹W的方程;
(Ⅱ) 设M,N是曲线W上的两个不同点,且点M在第一象限,点N在第三象限,若,O为坐标原点,求直线MN的斜率k;
(Ⅲ)过点且斜率为k的动直线
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