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高一数学中数学圆的方程专题(四个课时)
高一数学 高中数学圆的方程专题(四个课时)
类型一:圆的方程
例1 求过两点、且圆心在直线上的圆的标准方程并判断点与圆的关系.
分析:欲求圆的标准方程,需求出圆心坐标的圆的半径的大小,而要判断点与圆的位置关系,只须看点与圆心的距离和圆的半径的大小关系,若距离大于半径,则点在圆外;若距离等于半径,则点在圆上;若距离小于半径,则点在圆内.
解法一:(待定系数法)
设圆的标准方程为.∵圆心在上,故.∴圆的方程为.
又∵该圆过、两点.∴
解之得:,.所以所求圆的方程为.
解法二:(直接求出圆心坐标和半径)
因为圆过、两点,所以圆心必在线段的垂直平分线上,又因为,故的斜率为1,又的中点为,故的垂直平分线的方程为:即.
又知圆心在直线上,故圆心坐标为∴半径.
故所求圆的方程为.又点到圆心的距离为
.∴点在圆外.
例2 求半径为4,与圆相切,且和直线相切的圆的方程.
分析:根据问题的特征,宜用圆的标准方程求解.
解:则题意,设所求圆的方程为圆.
圆与直线相切,且半径为4,则圆心的坐标为或.
又已知圆的圆心的坐标为,半径为3.
若两圆相切,则或.
(1)当时,,或(无解),故可得.
∴所求圆方程为,或.
(2)当时,,或(无解),故.
∴所求圆的方程为,或.
例3 求经过点,且与直线和都相切的圆的方程.
分析:欲确定圆的方程.需确定圆心坐标与半径,由于所求圆过定点,故只需确定圆心坐标.又圆与两已知直线相切,故圆心必在它们的交角的平分线上.
解:∵圆和直线与相切,∴圆心在这两条直线的交角平分线上,
又圆心到两直线和的距离相等.∴.
∴两直线交角的平分线方程是或.又∵圆过点,
∴圆心只能在直线上.设圆心∵到直线的距离等于,
∴.化简整理得.解得:或
∴圆心是,半径为或圆心是,半径为.
∴所求圆的方程为或.
例4、 设圆满足:(1)截轴所得弦长为2;(2)被轴分成两段弧,其弧长的比为,在满足条件(1)(2)的所有圆中,求圆心到直线的距离最小的圆的方程.
分析:要求圆的方程,只须利用条件求出圆心坐标和半径,便可求得圆的标准方程.满足两个条件的圆有无数个,其圆心的集合可看作动点的轨迹,若能求出这轨迹的方程,便可利用点到直线的距离公式,通过求最小值的方法找到符合题意的圆的圆心坐标,进而确定圆的半径,求出圆的方程.
解法一:设圆心为,半径为.则到轴、轴的距离分别为和.
由题设知:圆截轴所得劣弧所对的圆心角为,故圆截轴所得弦长为.∴
又圆截轴所得弦长为2.∴.又∵到直线的距离为
∴
当且仅当时取“=”号,此时.这时有∴或
又,故所求圆的方程为或
解法二:同解法一,得.∴.∴.
将 代入上式得:.上述方程有实根,故,
∴.将代入方程得.又 .
由知、同号.故所求圆的方程为或.
类型二:切线方程、切点弦方程、公共弦方程
例5 已知圆,求过点与圆相切的切线.
解:∵点不在圆上,∴切线的直线方程可设为
根据∴ 解得 所以 即
因为过圆外一点作圆得切线应该有两条,可见另一条直线的斜率不存在.易求另一条切线为.
例6 两圆与相交于、两点,求它们的公共弦所在直线的方程.
分析:首先求、两点的坐标,再用两点式求直线的方程,但是求两圆交点坐标的过程太繁.为了避免求交点,可以采用“设而不求”的技巧.
解:设两圆、的任一交点坐标为,则有:
① ②
①-②得:.
∵、的坐标满足方程.
∴方程是过、两点的直线方程.又过、两点的直线是唯一的.∴两圆、的公共弦所在直线的方程为.
练习:
1.求过点,且与圆相切的直线的方程.
解:设切线方程为,即,∵圆心到切线的距离等于半径,
∴,解得, ∴切线方程为,即,
当过点的直线的斜率不存在时,其方程为,圆心到此直线的距离等于半径,故直线也适合题意。所以,所求的直线的方程是或.
2、过坐标原点且与圆相切的直线的方程为
解:设直线方程为,即.∵圆方程可化为,∴圆心为(2,-1),半径为.依题意有,解得或,∴直线方程为或.
3、已知直线与圆相切,则的值为 .
解:∵圆的圆心为(1,0),半径为1,∴,解得或.
类型三:弦长、弧问题
例8、求直线被圆截得的弦的长.
例9、直线截圆得的劣弧所对的圆心角为
解:依题意得,弦心距,故弦长,从而△OAB是等边三角形,故截得的劣弧所对的圆心角为.
例10、求两圆和的公共弦长
类型四:直线与圆的位置关系
例11、已知直线和圆,判断此直线与已知圆的位置关系.
例12、若直线与曲线有且只有一个公共点,求实数的取值范围.
解:∵曲线表示半圆,∴利用数形结合法,可得实数的取值范围是或.
例13 圆上到直线的距离为1的点有几个?
分析:借助图形直观求解.或先求出直线、的方程,从代数计算中寻找解答.
解法一:圆的圆心为,半径.
设圆心到直线的距离为,则.
如图,在圆心同侧,
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