上饶市第五小学少先工作汇报材料.docVIP

开拓? 进取? 创新 小学少先队工作汇报材料 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 坚持以“文化育人、习惯育人、活动育人、艺术育人”为宗旨，以“争文明班级、做文明少年”为目标26个中队，1600多名少先队员，在少先队基础建设、少先队员常规管理、少先队活动开展、少先队品牌打造等方面均取得较好的业绩，形成了自己的特色。下面请允许我向大家一下我校少先队工作的开展情况： 一、突出四个重视，扎实推进少先队的建设。 1、重视对少先队制度的完善。 我校以教育学生讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生为突破口，制定了《小学在校一日常规》和《文明班级评比细则》，在学生中推行在校一日常规，为学生学习、生活、言行等方面建立了明确的行为准则，为各班争创文明班级提出了明确的要求。 2、重视对少先队阵地的建设。 我们在少先队工作中始终重视教育阵地的建设，建立了以“”、“”、“烈士陵园”等少先队教育基地，以阵地为依托，实施体验教育活动，先后创办少先队队室、图书阅览室、校园电视台、，利用身边的素材，对全校少先队员进行教育。 3、重视对辅导员素质的提高。 一是抓好辅导员的配备工作。及时将一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到辅导员工作岗位上来，同时聘请公安干警、武警战士等为校外辅导员，充实了辅导员队伍。二是加强辅导员的培训工作。我校每学期开学初都利用校本培训对辅导员老师进行专门培训，平时我们还经常组织辅导员老师开展座谈会，交流工作经验，讨论工作中的存在问题，全面提高了辅导员的整体素质。 4、重视对队干部能力的培养。 作为少先队员中的佼佼者，少先队小干部发挥着不可估量的作用，怎样使队干们更好地为广大队员服务？一直以来，我们学校都坚持大队干部竞聘上岗，每一学期都举行大队委竞选活动，定期召开队干会议，加强工作的指导，及时通过他们了解的思想动态，共商工作策略，从而提高工作能力。 二、开展特色活动，全面构建四维育人空间。 育的内容，充分利用晨会、主题队活动等，开展“敬廉崇洁”的启蒙教育；组织少先队员们阅读《廉洁文化》读本，开展读书征文活动，提高队员们明辨是非的能力，树立荣辱观；每月开设一次“廉洁从我做起”的红领巾广播，向少先队员们介绍廉洁文化，讲历史、现代社会中敬廉崇洁的故事；在队员们当中开展“知荣明耻”童谣竞赛，帮助队员在心灵中埋下了一颗洁净的种子。举办“节约型校园”艺术节活动，在这场五小红领巾大卖场的活动中，同学们把自己的玩具、学具以及用废旧物品制作的工艺品进行义卖，所得的钱，存入学校“爱心”基金，把廉洁教育与献爱心活动结合起来，让队员们参加“慈善一日捐”，向为自己身边有困难的同学进行捐款活动。所谓赠人玫瑰，手有余香，全体少先队员在帮助别人的同时，体验到助人的快乐。为此，我校还荣获“江西省廉政文化教育示范点”的称号。 2、“让流动之花绚丽绽放” 大队委手拉手结对活动。 进城务工就业农民子女的教育问题，是近年来与少年儿童健康成长息息相关的六大民生问题之一，各级政府都非常重视这个问题。我们市五小的大队委干部每学年都与三小、七小、秦小各校选出的4名大队委干部结对，共同开展 “让流动的花朵绚丽绽放”为主题的手拉手活动。共建各校选出的4名大队委干部都是农民工的孩子，虽然 他们的生活条件比不上市区小学的，但是他们都是品学兼优、靠自己的努力当上了大队委的干部的。并通过由我校中队辅导员老师的一堂生动有趣的少先队知识讲座、丰富多彩的少先队活动辅导，规范隆重 的队礼仪教育和精彩纷呈的少先队游戏，给农名工的孩子们送去了一份别开生面的礼物。让共建学校的队员们共同参与，通过唱一首队歌，呼一次铭言，学一个习惯，跳一个舞蹈，做一个游戏等“五个一”活动，真切感受少先队组织的关怀和温暖。在会相互结成对子，留下电话号码，相互增进友谊。3名队员分别获得“全国雏鹰奖章”、“全国手拉手雏鹰奖章”、“江西好少年”称号。 3、促学生全面发展，打造高品位艺术。 我们大队部将现有辅导员资源与社会办学资源有机整合，吸引艺术专业人士为学校的艺术发展服务，开设了“小机灵艺术团”艺术实验班。开设课程有音乐类（舞蹈、声乐、管乐）、美术类（水墨画、科幻画、线描写生）、影视表演等等。实行由“教师挑选、班主任推荐、自愿参加与家长支持”相结合原则确定人选，让更多的队员有参与课程的机会，更让每一都能找到属于自己的快乐天地参赛的节目。为此，我校先后成为“全国学校艺术教育先进单位”、“江西省艺术示范校”。 我们深信，有全体辅导员老师的共同努力，我校少先队工作一定会实现新的跨越，为学生的健康成长撑起一片灿烂的晴空。 谢谢大家！ rapid development of the market economy environment to explore public servants duty cons