附表12015年全民终身学习活动周举办单位总结表.docVIP

附表1：2015年全民终身学习活动周举办单位总结表 举办城市： 省 市 县、区 1、省会城市、计划单列市、区 □； 2、地级市（地区、州）□； 3、县 市、区 □。 “活动周”主要负责人：（教育局） 单位： 职务： E-mail： 手机： 电话： “活动周”具体联系人： 单位： 职务： E-mail： 手机： 电话： 主办单位及协办单位： 自评分 组织领导 下发活动文件的部门 出席活动（开幕式）的领导 具体协调部门 制定活动方案部门 活动参与情况 全市区数及参与活动的数量 主会场及分会场数量 参加活动人数 有特色的活动 活动主题与内容 活动主题 活动内容 活动成效 活动时间 活动群众性 活动范围（包括参与活动的街道、企事业单位等） 群众满意度 自我评价 宣传报道 宣传范围 文字报道 影像图片报道 总分 其他 请于2015年11月20日前上报此表。同时另附活动情况总结、活动照片、活动录像（视条件）。 评分标准： 1.高度重视，领导有力（20分） （1）地方党委、政府发文或地方有关部门联合发文，并积极协调有关部门部署开展学习周活动，地方党政领导人参与学习活动周并出席开幕式；（20分） （2）教育部门发文，制定方案，并牵头组织学习周活动，地方党政领导人参与学习活动周并出席开幕式；（17分） （3）协会发文，教育行政部门支持，制定实施方案，组织学习周活动，有关领导人参与学习活动周并出席开幕式。 14分 2.科学组织，活动覆盖率高参与人数多（25分） （1）市、区、县普遍组织举办学习活动周，区域覆盖率高，所辖机关、企事业单位、社会团体、各街道、社区等部门和单位均能开展学习周活动，学习周活动覆盖率高，广大民众参与人数多，参与率高；（25分） （2）市属主要区、县、街道所辖单位组织举办学习周活动，学习周活动覆盖率高，广大民众参与人数多，参与率高；（23分） （3）有1-2个区、县组织举办学习周，广大民众参与人数较多。（20分） 3.主题鲜明，内容丰富（20分） （1）学习活动周贯彻了2015年度主题，并结合区情，关注弱势群体，面向社区成员开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的宣传、教育培训和学习活动；（20分） （2）学习活动周贯彻了2015年度主题，并开展形式多样、内容丰富的宣传、教育、培训和学习活动；（18分） （3）学习活动周贯彻了2015年度主题，开展了一些教育培训和学习活动。（16分） 4.贴近百姓，效果显著（25分） （1）学习活动周期间，地方各部门充分利用各种社会资源，面向社区各类人员开展教育培训和学习活动，满足人们各类教育培训和学习需求，全民教育终身学习的理念深入人心，随机抽样的满意度达80%；（25分） （2）学习活动周期间，地方部分单位和部门，面向社区开展各类教育培训活动，为百姓学习服务，社区内形成人人学习、处处学习的氛围，随机抽样的满意度达70%；（23分） （3）学习活动周期间，地方部分单位和部门，面向社区开展各类教育培训活动，为百姓学习服务，宣传了全民学习、终身学习的理念，随机抽样的满意度达60%。（20分）。 5.新闻宣传（10分） （1）在省市级新闻媒体上报道和宣传，并产生较大影响；（10分） （2）在市级新闻媒体上报道和宣传，并在市内产生较大影响；（8分） （3）有宣传报道。（5分）