专题1.1 以函数方程相综合为背景的选择题-2014年高考数学备考优生百日闯关系列(解析版).docVIP

专题1.1 以函数方程相综合为背景的选择题-2014年高考数学备考优生百日闯关系列(解析版).doc

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专题1.1 以函数方程相综合为背景的选择题-2014年高考数学备考优生百日闯关系列(解析版)

【名师综述】本类压轴题常以超越方程、分段函数、抽象函数等为载体,达到考查函数性质、函数零点的个数、参数的范围等目的。考查解决本类压轴题常用的方法是数形结合法。数形结合的解题方法具有直观性、灵活性、可靠性等特点,在客观性试题中特别要注意把数”转化为形进行解题,即根据给出的数的结构特点,构造相应的几何图形,用形的直观性来解决数的抽象性问题. 复合函数零点问题是高考中的一个热点问题倍受命题人青睐.复合函数涉及到内外两层函数这本来就是学生的一个难点,又问题解决往往涵盖函数方程、数形结合、分类讨论和化归转化四种重要数学思想,所以复合函数零点问题具有关系复杂、综合性强、难度大等特点,对考生的思维能力、运算能力和耐心细致处交不惊的心理品质都有较高的要求.可以说是小题中的大题,这类问题大多作为选择题的最后一题把关轴.设,,且满足则 (A) (B) (C) (D)【答案】 【解析】,则的图象关于原点点对称.由题设得:,即,所以,即.选D. 2.【江西省七校2014届高三上学期第一次联考】函数,若,则( ) A.2018 B.-2009 C.2013 D.-2013的零点个数为( )[来源:学科网ZXXK]满足时,若时,恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.【江西省七校2014届高三上学期第一次联考】已知函数若a、b、c互不相等,且,则a+b+c的取值范围是( ) A.(1,2014) B.(1,2015) C.(2,2015) D.[2,2015][来源:学。科。网]的定义域为,值域为,变动时,方程表示的图形可以是 ( ) 【答案】B 7.【海淀区2014届海淀高三上学期期中考试】已知,函数若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8.【山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2014届高三第二次联考】定义在R上的奇函数满足,且不等式在上恒成立,则函数=的零点的个数为A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 ∴函数=的零点的个数为是定义在R上的可导函数,当x≠0时,,则关于x的函数的零点个数为( ) A.l B.2 C.0 D.0或 2[来源:Zxxk.Com] 上的函数,且在上恒成立,则关于的方程的根的个数叙述正确的是( ).[来源:Zxxk.Com]A.B.C.D.11.【四川省内江市高2014届第三次模拟考试数学(理)】若函数,则函数(  ) A.是偶函数,在是增函数 B.是偶函数,在是减函数 C.是奇函数,在是增函数 D.是奇函数,在是减函数 12.【四川省眉山市高2014届第一次诊断性考试数学(理)】己知函数f(x)=在[-1,1]上的最大值为M(a) ,若函数g(x)=M(x)-有4个零点,则实数t的取值范围为( ) A. (1, ) B. (1, -1) C. (1, -1)(1, ) D. (1, -1)(1, 2) 13.【湖北省部分重点高中2014届高三11月联考】定义表示不超过的最大整数,记,其中对于时,函数和函数的零点个数分别为则(  ) A. B. C. D. 14. 【四川省泸州市2014届高三上学期教学质量摸底考试数学(理)试题】设定义在上的函数是最小正周期为的偶函数,是的导函数,当时,;当且时 ,,则函数在上的零点个数为 A.2 B.4 C.5 D.8 ,函数若存在,使得成立,则实数的取值范围( )[ A. B. C. D. conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in di

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