专题二动物细胞工程物细胞培养和核移植技术.docVIP

2.2 动物细胞工程(课内探究学案) 第一课时 【学习目标】 1、简述动物细胞培养的过程、条件及应用。 2简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。1、动物细胞培养的过程、条件动物体细胞核移植技术克隆动物的过程动物体细胞核移植技术克隆动物的过程（2）过程 【思考探究】 ①为什么选用幼龄的动物组织或胚胎？ ②如何使组织分散为单个细胞？这说明细胞间的物质是什么？能不能用胃蛋白酶？ ③制成细胞悬液的主要目的是什么？ ④培养细胞的培养瓶或培养皿应具备什么条件？ ⑤贴满瓶壁的细胞要如何处理才能继续培养？ ⑥目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的，为什么？10～50代，50代以后细胞有什么变化？ 【例1】 下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是 （ ） A、动物细胞培育的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株 3、动物细胞培养的条件 ①无菌、无毒的环境 采取什么措施保证无菌、无毒的环境？ ②营养 什么是合成培养基？ 培养动物细胞时为什么要加入血清、血浆？ ③温度和PH 适宜的温度一般为_________________；适宜的PH一般为___________________。 ④气体环境 细胞培养所需气体主要为O2和CO2，它们分别有什么作用？ 【例2】 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（　　） ①无毒的环境　②无菌的环境　③合成培养基需加血浆　④温度与动物体温相近　 ⑤需要O2，不需要CO2　CO2能调培养液pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥ 4、动物细胞培养技术的应用 ①生产生物制品：疫苗、干扰素、单克隆抗体等； ②作为基因工程中的受体细胞； ③检测有毒物质及毒性； ④科研方面：筛选抗癌药物、治疗和预防疾病等。 5、动物细胞培养与植物组织培养的区别 植物组织培养 动物细胞培养 理论基础(原理) 细胞的全能性 细胞增殖 培养基的物理性质 固体 液体（合成培养基） 培养基的成分 水、矿质元素、蔗糖、 氨基酸、琼脂等 葡萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素、动物血清等 过 程 结果 新的植株或组织 新的细胞株或细胞系 用途 植株快速繁殖②脱毒植株的培育 人工种子④生产药物、杀虫剂等 ⑤转基因植物的培育 ①生产蛋白质制品如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等；②检测有毒物质；③研究药理病理；④移植治疗 相同点 都需人工条件下的无菌操作，需要适宜的温度、PH、O2等 特别注意以下几点： 1.动物细胞培养基成分特有的动物血清含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素等多种成分。 2.两技术手段培养过程中都进行有丝分裂，都是无性繁殖，都可称克隆，都不涉及减数分裂。 3.植物组织培养最终产生新个体，体现全能性；动物细胞培养产生大量细胞，不形成新个体，故不能体现全能性。 【例3】 动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于（ ） A.培养基不同； B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行； C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能； D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株。 三、动物体细胞核移植技术和克隆动物 【自主学习】 1、动物核移植 （1）通过动物细胞培养能产生一个个体吗?为什么？________________________________________ _______________________________________________________________。 （2）动物核移植是将动物的一个细胞的_______移入一个_________________卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的_______。这个新的______最终发育为动物个体。核移植移到的动物称__________。 （3）动物核移植可以分为______________和_________________。_____________难度更高。 （4）动物核移植的原理是____________________。 2、体细胞核移植的过程 【思考】 ①为什么必须先去掉受体卵母细胞的细胞核？ ②受体细胞为___________时期的细胞，此时期的细胞为次级卵母细胞，与第一极体同时存在，去核要同时去除第一极体。注入受体细胞的是_________________。 ③动物体细胞核移植过程用到的具体技术有_________________、动物细胞融合、早期胚胎培养、胚胎移植。该过程