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一名教师党员的优秀事迹 发表时间：2008-3-24 10:39:11?来源：攀枝花市实验学校?编辑：党支部 点击/评论：2443/0 ? 20岁走上三尺讲台那天起，我就下定决心：要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘，无悔奉献，来报答党多年来对我的培养，来回报生我养我的这方热土。 　　 20年来，我从农村小学走到城镇学校，由青年人变成了中年人。教过高年级也教过低年级，当过班主任也当过科任教师。无论在哪里工作，无论教什么学科，我都勤勤恳恳，任劳任怨，用心守护着这份平凡而又神圣的事业，以对党满腔的热忱积极工作，爱我所爱，在自己的岗位上尽职尽责，无悔奉献着。 　　一、 　　二、从零开始，边学边干 　　全新而陌生的工作使我感到从未有过的压力。虽有干劲，但不知如何使。学校针对领导班子和管理人员工作方法开展了“勤于学习、勤于思考、勤于发现、勤于指导、勤于笔耕”的“五勤”活动，给了我很大的启发和帮助。 　　经过思考，我把分管的工作分了类：协助领导工作我心里有底，两位教导主任抓业务个个都是行家里手，跟他们学，只要肯出力，虚心学习，一定不成问题。可搞教育科研、编校报、整理档案和学籍管理，我是一点底也没有。只有从零开始，边学边干。 　　第一项任务就是接到丹东进修学院召开创新科研课题结题会议通知。会上所听到的全是新名词，别人点头我茫然。离上报材料的日期不足一个月，而实验方案、过程材料、实验报告是什么样？我只在会议上有个模糊认识，其余一概不知，更不用说写了。就此放弃吗？这不是我的性格！我找来了《教育科研导引》一书和与课题相关的资料，对照开会带回的申报表、鉴定书、通知要求等，边看书边研究资料，利用了两个晚上的时间把这些问题解决了，还列出了相关资料的目录。然后，我就着手重新写实验方案，收集与课题相关的资料、数据，按要求整理中期实验报告和结题报告等。双休日我泡在学校进行校正打印，连中午饭都没顾上吃，整整干了两天，终于在规定的时间内将这项实验的结题材料装订成册，送到丹东学院科研室。最终，这项实验获得了辽宁省科研成果优秀奖，实现了学校省级科研课题成果零的突破。 　　成功的喜悦增强了我干好工作的信心，也使我为之付出了更多的休息时间。有了这次实践经验，我又一鼓作气，完成了《小学社会课的社会大课堂实验研究》科研课题过程材料的整理和实验结题报告，这项科研课题获省科研成果三等奖。同时我校又提出并进行了“加强学法指导，培养学生自主合作学习” 实验研究，在研究中，以课改年级为龙头，全校教师参与实验研究，全学科进行学法指导，全面落实课改精神。课改年级的教师在校领导的参与指导下，开发、编写了六册《我会学数学》、《我会学语文》校本课程，我和相关教师利用寒暑假打印、修改、插图等，做了大量工作。这项实验已申请为省级实验课题，受到专家的好评。 　　全新的工作使我认识到：学无止境，人的潜能也是巨大的。只要有信念，有决心，再大的困难都会被克服。只要肯出力，肯付出，就会变无为有，在荒野上收获硕果。 　　三、服从安排　尽职尽责 　　是党员就要听从党的指挥，哪里需要就出现在哪里，并尽职尽责，不讲价钱。我一直就是这样做的。 　　由于我是班主任出身，所以领导安排代班人选首先想到的就是我。两年多来，小至学前班，大至六年级，我都带过。带幼儿班，我结合幼儿特点讲故事、教唱歌、做游戏 ，看护他们吃饭就寝，一丝不苟。我还剪小动物奖励表现好的孩子调动他们求知的欲望。带高年级的学生，我批改日记、辅导功课、严抓纪律，不给学生放松机会。班主任到岗后，我把学生情况和学校要求交待给老师。教师放心，学生也欢迎我，至今幼儿园小朋友见到我就向我问好。 　　2004年是我们学校教育教学的丰收年。经过近几年校领导的科学管理和全体教师的共同努力，学校发生了巨大变化。恰逢建校十年之际，为筹备校庆活动，学校让我负责指导学生的硬笔书法，设计学校展板，起草学校十年发展的报道。我深知这些工作的份量和领导的信任，这对正在档案局只身一人整理档案准备升级的我不易于加重了砝码，但是我没向校领导提出任何要求，毅然接受了工作。为了圆满完成任务，向社会、向家长全面介绍我校的办学思想、办学特色、办学成果，展示学校的精神风貌，我早晨六点多早早到校设计书法格式、收集档案资料等，八点到档案局整理档案，中午就在档案局吃午饭，继续工作。虽然家就在附近，但我舍不得回家。因学校人手不够，我利用不到一周时间完成了一年的档案装订就回到了学校投入其它工作。我设计了20多种书法稿纸格式，最后选用了几中。为指导学生书法，我把三至六年级按年级分组，利用中午和双休日分期、分批指导，对一、二年级我深入班级指导，最后选出了360份书法作品。 　　写学校专题报道是我和校长一起确定了思路，最终交上2万多字的手稿已是第四稿，并在丹东日报、东港电视台专