初中数学八年级下《数据的分析》资料.ppt

八年级 下册 20.1.2　中位数和众数（1） 本课是在学生体会用平均数描述数据集中趋势不足 　的基础上，引入了两个新的描述数据集中趋势的统 　计量：中位数和众数． 课件说明 学习目标： 　1．了解中位数和众数的意义，会求一组数据的中位 数和众数； 　2．会用中位数和众数描述一组数据的集中趋势； 　3．体会中位数、众数在估计数据集中趋势中的作用， 体会平均数的特点和局限性． 学习重点： 体会中位数和众数的意义． 课件说明 　　引言　作为描述数据平均水平的统计量，平均数广 泛应用于生活实际中，例如我们经常听到诸如 “居民 人均年收入”“人均住房面积”“人均拥有绿地面积” 等术语．但如果我们不了解平均数的特点，数据分析得 到的结论就会出现偏差，出现平均数偏离绝大多数数据 很多，大多数数据“被平均”的情况． 月收 入/元 45 000 18 000 10 000 5 500 5 000 3 400 3 000 1 000 人数 1 1 1 3 6 1 11 1 做一做　 　下表是某公司员工月收入的资料． （1）计算这个公司员工月收入的平均数； 月收 入/元 45 000 18 000 10 000 5 500 5 000 3 400 3 000 1 000 人数 1 1 1 3 6 1 11 1 　　平均数远远大于绝大多数人（22人）的实际月工资， 绝大