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一 表哥驾到
一、表哥驾到
秦文君
教学目标：
1、分析小说中“我”的心理变化和性格特点，理解文中所反映的家庭教育问题。
2、欣赏对比手法和夸张的个性化语言对表现人物的作用。
重点难点：
1、理解作者对任务复杂而生动的心理活动的刻画。
2、理解人物夸张的、个性化的语言和心理活动。
课时计划：二课时
教学过程：
一、导入
1、本单元的单元主题是“成长纪事”，选取了五篇课文，从多角度、多侧面展现人的成长历程。“成长”，不只是意味着身体的成熟，更多是反映了一种心理变化，包括独立意识的增强、思想的提高、情感的丰富等。“成长”，也不只关乎成长者本人，家庭、父母、师长的正确引导也至关重要。今天我们就学习第一课《表哥驾到》，还记得学校在校园歌手艺术节闭幕式上的话剧表演吗？
2、自读课文：驾到呼风唤雨咒语嫌弃如数家珍一如既往不负众望由衷头头是道相见恨晚悲怆秦文君，1954年出生于上海。1982年开始文学创作，已出版作品400万宇，代表作有《男生贾里》、《女生贾梅》、《小鬼鲁智胜》等（驾到古文的意思是：帝王的到来 。今天的意思是：称客人来到，对客人比较尊敬。）讨论：随着故事的发展，我的心理有哪些变化，圈划相关词句希望下雨
一、表哥驾到
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