doc-科學的家庭教師.docVIP

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doc-科學的家庭教師

下列描述了許多「族群」的觀點,下列何者正確? (A)指生長於同一時期、同一棲地的所有生物集合 (B)族群內的生物彼此可互相交配產下具有繁殖能力的後代 (C)臺灣的企鵝和澳洲的企鵝屬於同一族群 (D)阿里山上的樹木即為一個族群。 有關環境污染的敘述,下列何者錯誤? (A)氟氯碳化物會破壞臭氧層(B)二氧化碳會造成溫室效應 (C)酸雨是由於臭氧溶解於水中 (D)戴奧辛會影響胎兒腦部發育。 附圖為碳元素在生物及非生物之間循環的示意圖,試問圖中何種途徑有助於減少大氣中的二氧化碳(CO2 )? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 承上題,目前地球大氣中二氧化碳含量越來越多,其原因為何? (A)生物數量增加,呼吸作用增加 (B)二氧化碳溶入水中速度變慢 (C)大量使用石化燃料 (D)微生物分解作用速度變慢。 下列何者符合「族群」的定義? (A)一池塘中所有的吳郭魚 (B)草原中的所有哺乳類動物 (C)飛機場中所有的同型飛機 (D)台灣西部沿岸的紅樹林植物。 對於「生態系」的定義,下列哪一項敘述最符合? (A)魚缸中的兩隻鬥魚 (B) 專養鰻魚的魚塭(C)有人住的城市 (D)南非大草原和裡面所有生物。 (甲)水稻;(乙)蝗蟲;(丙)蟋蟀;(丁)褐飛蝨;(戊)棕背伯勞鳥。小新於稻田中觀察記錄到上列五種生物,並依食性關係畫成如附圖,下列敘述何者錯誤? (A)如圖可視為一個食物網 (B)乙、丙、丁皆為節肢動物 (C)由此圖可知,共由6條食物鏈構成 (D)若大量撲殺戊,此食物網可能會面臨瓦解的命運。 某地區食物網如附圖所示,試根據右圖中資料判斷下列何者正確? (甲)本食物網可代表一個原始森林生態系;(乙)灰鷹在本食物網中是最高消費者;(丙)灰鷹是次級消費者;(丁) 在玉米田噴灑農藥,可提高玉米產量,讓食物網中的生物跟著受惠;(戊)當蜻蜓自本地區消失後,整個食物網不受任何影響。 (A)甲乙戊 (B)甲乙丁 (C)乙丙戊 (D)乙丙。 下列哪一條食物鏈在能量轉移過程中散失的總熱能最多?(假若每一條食物鏈中的藻類總重量皆相等)? (A)藻類→小魚 (B)藻類→小魚→鯨 (C)藻類→小魚→烏賊→鯨 (D)藻類→小魚→烏賊→大魚→鯨。 右圖是生物和環境的交互作用圖,請問下列敘述何者錯誤? (A)分解者可使構成生物體的各種物質回到環境中 (B)生產者將光能與物質從環境帶進生物世界 (C)消費者可單獨存在,不一定需要其他生物也能生存 (D)生產者與分解者扮演生物與環境間交互作用的橋樑。 請問下列何者不能在生態系中「循環利用」? (A)能量 (B)水分 (C)碳元素 (D)氮元素。 下列棲地中,何者的「生物多樣性」可能較高? (A)河口沼澤地帶區 (B)丘陵上的茶園內 (C)平原上的稻田中 (D)沿海虱目魚塭內。 由右圖可看出哪些訊息? (A)能量在生物體間傳遞時,會有少部份能量的耗損 (B)兔子大部份的能量可轉移至老鷹的身體中 (C)愈高級的消費者因體型較大,所以其加總的能量也是最多的 (D)高階消費者的數量是最少的。 下列有關「生態系」的敘述何者正確? (A)沙漠生態系由於環境條件嚴苛,故生物種類少,即使被破壞也沒關係 (B)海洋生態系由於光線無法到達,生產者缺乏,故沒有消費者生存 (C)擁有珊瑚礁的淺海區可說是海洋的熱帶雨林,物種非常多樣化 (D)湖泊生態系的食物主要來自上游的枯枝落葉。 請問「穴居」或「快速奔馳」是哪一種生態系中的動物的特徵? (A)草原生態系 (B)森林生態系 (C)海洋生態系 (D)河川生態系。 下列有關「生態系」的敘述,何者正確? (A)包含生物與環境,兩者之間不斷進行能量流動與物質循環 (B)只包含自然環境,人為環境不能列入 (C)生物間若能和平共處,就可以維持生態系平衡 (D)生態系必須在人類管理下才有可能維持平衡。 新聞報導:「墾丁國家公園海岸發生油汙染,墾管處研判可能是船隻在外海倒棄廢油而來。」試問:海面油汙最可能對當地海洋生態系造成何種影響? (A)生物族群大小將會發生改變,但群集組成一定不變 (B)將會有適應新環境的生物產生,可增加生物多樣性 (C)因透入的光線減少,故生產者數量將會減少 (D)生態系將受到破壞,且永遠無法再達到平衡。 最近新聞上常出現小黑蚊叮人事件,大家都深受其擾,請就保育的觀點,選出較正確的想法與做法? (A)小黑蚊會叮人,應想辦法消滅牠們 (B)所有生物都需要被保育,應讓小黑蚊數量愈多愈好,以增加物種多樣性 (C)小黑蚊雖與生態系的穩定無關,但也應該被保育 (D)小黑蚊或許有其重要的生態地位,不應全部撲滅。 海關的檢疫制度對於每個國家的自然生態有何助益? (A)增進本國農民收益 (B)防止外來種生物破壞本地的生態系 (C)篩選適合在本地生存

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