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2010年普通高等学校招生全国统一考试江西卷 语 文 第Ⅰ卷 选择题共36分 一、 15分，每小题3分 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A．绚 xuàn 丽 丰腴 yú 倩 qiàn 影 乳臭 chòu 未干 B．赦 shè 免 嗜 shì 好 逡 qūn 巡 弱不禁 jīn 风 C．游说 shuì 愤懑 mèn 逶迤 yí 不见经传 chuán D．泅 qiú 渡 坍圮 pǐ 恐吓 xià 否 pǐ 极泰来 【答案】B。 【解析】A．乳臭 chòu 未干：臭xiù ，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。C．不见经传 chuán ：传zhuàn，解说经义的文字。经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。D．恐吓 xià ：吓xià，使害怕；吓hè，用于复合词或叹词，表示不满。恐吓：威胁人,使害怕;吓唬。亦作“恐赫”，以要挟的话或手段威胁人。 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．风靡 吻颈之交 自诩 一筹莫展 B．寒碜 礼尚往来 偿试 杀一儆百 C．端倪 改弦更章 虐杀 原形毕露 D．肆意 淋漓尽致 编撰 理屈词穷 【答案】D。 【解析】A．刎颈之交：刎颈，割脖子；交：交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。出自《史记?廉蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”偏正式；作宾语；含褒义。B．尝试：试一试；试验；试探。C．改弦更张：更，改换；张，给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。出自《汉书?董仲舒传》：“窃譬之琴瑟不调，甚者必解而更张之，乃可鼓也。”连动式；作谓语；用于人。 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A．想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。 B．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。 C．上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。 D．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 【答案】A。 【解析】Ａ．曾几何时：曾，曾经；几何，若干、多少。才有多少时候。指没过多久。 “曾几何时”指得是“过去到现在比较短的一个时间段”。对这个词语我们要把握住两点，一是它指“过去”，二是表示“时间短”，运用时这两条件缺一不可。B.．举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。句中宜用“举足轻重”。举足轻重：只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。C．刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。“刮目相看”经常与“另眼相看”混淆，这两个成语都表示用眼光来看人，但是，看人的角度不同，“刮目相看”是从“纵”向看人；“另眼相看”则是从“横”向看人。“刮目相看”是拿一个人的现在与过去相比。比如：学习成绩一向不被看好的王刚同学在这次数学竞赛中拿到一等奖，令人刮目相看。“另眼相看”则是拿此人（或此种人）与一般人相比。比如：我们对差等生不能另眼相看。句中说“其卫冕雄心及雄厚实力”显然是横比。D．拾人牙慧：拾，捡取；牙慧，指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕。 B．某文化局长因工作需要调任交通银行行长，收入提高了十几倍；后改任财政局长，收入又降到了行长任上的十几分之一。 C．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 D．为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。 【答案】B。 【解析】A．“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。C．“来自”“慕名而至”杂糅，可改为“全国各地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。D．“受惠”的对象不正确。可修改为“为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠”。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。 ①人总有一个信念：宇宙是有秩序的 ②可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的 ③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要 ④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 ⑤数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的 A．④②①⑤③ B．①③⑤④② C．④②③①⑤ D