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充满生机和活力的基本经济制度 诸城市龙都街道吕标初中 刘海华 崔卫德 一、教学目标 1．正确认识经济成份，为我国的经济发展做贡献。 2．正确认识现阶段我国的基本经济制度，从而自觉坚持它，分析社会现象、解决实际问题。 3．知道我国的基本经济制度是什么；明白各自的地位与作用； 二、教学重点、难点 1．基本经济制度的内容。 2．坚持基本经济制度的原因。 【课前预习案】 一、自主预习，我能行： 1、 、 和混合所有制经济中的 属于公有制经济； 、 和 属于非公有制经济。 2、公有制为 、多种所有制经济 ，是我国的基本经济制度。是社会主义经济制度的基础，是实现广大人民根本利益和 的根本保证。非公有制经济是我国 的重要组成部分，是促进我国 的重要力量 。 3、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是 ，即 、 、 。 二、问题初探： 1、我国经济的“百花园”里，主要有哪些经济成分？ 2、国家对公有制经济和非公有制经济的态度是什么？ 【课堂探究案】 （一）? （二）? 展示： ?【看看宪法怎么说】 国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、各种所有制经济共同发展的基本经济制度。——中华人民共和国宪法 【温馨提示】我国的基本经济制度是以宪法的形式确立下来的，同学们都记住了吧！ 三 以喻明理 1、观察图片，理解寓意，掌握重点 【教师讲解寓意】，树干代表公有制经济，树枝代表非公有制经济，大树代表基本经济制度。树干决定着大树的生长方向，树枝决定着大树的养分。只有他们都存在着，大树才能长成参天大树，以此说明公有制和非公有制经济在经济制度中的地位。 【温馨提示】请同学们根据图片。仔细阅读课本45页，找出要点，注意划出关键词。一定要背熟哟！ 2、不管公有制经济还是非公有制经济，都为我国的经济发展做出了贡献。请同学们观察图片，阅读下列材料，回答问题。 【温馨提示】火车头喻为国有经济，车厢喻为各种经济成分 材料一：中央企业2011年实现利润1867亿元?，面对2011年世界经济增速明显放缓的严峻形势，中央企业迎难而上，实现利润1867.5亿元，总体上保持了生产、销售和出口同步增长的良好运行态势。 有关部门统计显示，2011年173户中央企业共完成工业总产值10812亿元，实现产品销售收入26535亿元，其中64户工业产业实现利润1104亿元，占全国国有及国有及国有控股工业企业实现利润的47%。受国际石油价格一路下跌的影响，2001年世界石油化工行业利润大幅度下降。但中石油、中石化、中海油三大石油公司仍实现利润650亿元。中国石油天然气集团公司、中国移动通信公司、中国石化集团公司和国家电力公司赢利额超过100亿元。 材料二：材料：1980年10月，中科院物理所陈春光等7位科技人员创办了中关村第一家民营科技企业。20年来，从中关村第一家以500元起家，发展到现在，北京出现了以“联想”、“方正”为代表的国有民营科技企业，也有“用友”、“科利华”等私有民营科技企业。民营领域包括了信息产业、生物工程、新材料、光机电等方方面面，从业人员30万人，其中科技人员18万人。全北京市民营科技企业资产总额达1593亿元，1999年技工贸总收入首次超千亿元，占到全市工业增加值贡献率的七成以上。 ⑴材料一中国有经济的作用主要体现在哪里？国家对它的政策是什么？ ⑵材料二中私营经济的作用主要体现在哪些方面？你还知道哪些作用？国家对它的政策是什么？ （四 ）我思我悟 一、请同学们看课本46页 “艰难的行走漫画”，和 “手工制作”、“机械生产”、“现代化生产”三幅图画，回答下列问题： 1、他们为什么走不快？怎样才能走得快？ 2、我国为什么要实行这样的经济制度？ 【温馨提示】同学们人尽其言，然后概括总结，鞋和脚与基本经济制度和生产力之间有着怎样的联系?老师相信这绝不会难倒聪明的你！ 二、到底这种基本的经济制度好不好，我们说了不算，要看它的评价标准。请同学们阅读课本48页，找出判断标准是什么？ （五）?七嘴八舌话社会 近年来，随着我国经济制改革的不断深化，一些熟悉的国营工厂、商店和集体企业不见了，继之在大街两旁的广告股票市场上，出现了如“××中外合资公司”、“ ××股份公司”等越来越多的新面孔。对比，有些人不免产生疑惑，担心我们的公有制经济萎缩了，主体地位动摇了。 问题：你是怎样看待上述经济现象的？这是否说我们没有坚持以公有制为主体的基本经济制度。 【课后探究案】 请你在课下调查一下各种所有制企业中的工人对本企业的感受。 练兵场-----我自信，我最棒（相信你是最棒的!!） 一、单项选择题：1、我国社会主义初级阶段必须坚持的基本经济制度是（??? ） A、社会主义公有制B、鼓励、支持和引导非公有制经济发展 C、按劳分配与按生产要素分配相结合?D、混合所有制经济中的国有成