电大学前教育专科毕业论文.docVIP

厦门广播电视大学学前教育 毕业论文 中班主题活动：欢乐的春天 姓名：余清华 学号： 一、主题名称：幼儿园中班主题活动《欢乐的春天》 二、主题选择的缘由： 一日之际在于晨，一年之际在于春。春天天气渐渐暖和了开始下雨了 五、教育活动方案： 教育活动方案一：音乐活动《春天在哪里》 活动目标： 1、欣赏歌曲，感受歌曲中表现的活泼欢快和抒发情感的情绪。 2、通过倾听、表达、表演等方式来简单理解歌词。 3、愉快地参加音乐活动，大胆创造性地用肢体动作表现对歌曲的感受。 4、在体验自由表达和创造快乐的同时，尽情享受春天带来的喜悦，表达对春天的喜爱之情。 活动准备： 大、小黄鹂唱歌的节奏图谱一张，歌唱活动课件（1），春天景色的课件（2），《春天在哪里》的纯音乐及歌唱音乐 活动过程： 一：播放课件1，欣赏春天的美景。 二、 1、? 第一遍完整欣赏，并用身体动作来感知音乐。可摇头、拍手、踏脚、拍肩、拍腿等 提问：刚才你听到歌中唱了些什么? 2、? 第二遍完整欣赏。让幼儿听清歌词,了解歌词内容。 教师：让我们仔仔细细的听一遍。 （边欣赏边播放课件1） 3、第三遍完整欣赏并跟着唱。 4、第四遍完整欣赏并跟着唱。 这首歌的歌词很美，你喜欢唱那一句（------） 让我们一起随着音乐把你喜欢的歌曲