打印的中东第二课时导学案.docVIP

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打印的中东第二课时导学案

课题:中东(第二课时) 课型:展示引领课 授课时间:2013年4月 日 班级 姓名 主备人:周国庆 编号: 【学习目标】 1、中东。 3、 了解中东地区的文化差异。 【重点】 中东。 2.中东主要的气候类型: 、 、 。其中面积最广的 。 3.中东的人种主要是 人种。历史上, 在这里频繁的交流, 在这里汇聚。 4.中东大多数居民信仰 教,少数居民信仰 、 和 教。其中伊斯兰教、基督教和犹太教都把 看作是圣城。 【合作探究】 1 与丰富的石油形成鲜明对比,中东的________资源却很少,中东地区气候__________,河流__________,还有大面积没有_______的沙漠地区。所以,有关_________、_________资源的分配和争夺,成为中东地区的又一个焦点。 2如何解决中东用水和缺水问题? 3、中东地区战争经常发生的原因有哪些 【达标测评】 1、连线题:把以下各民族与其所在国、信仰的宗教连接起来:   犹太人 阿拉伯国家 基督教   阿拉伯人 伊朗 伊斯兰教 波斯人 以色列 犹太教 2.读“土耳其海峡图”,回答: (1)土耳其海峡是______洲和_______洲的界线,土耳其海峡属于_______国家,该国属于地跨两洲的国家。 (2)土耳其海峡连接了①_____海和②______海。 3.读“中东政区图”,回答: (1)在图上填出“三洲五海”、波斯湾 (2)图中字母代表的国家中,地跨两洲有________国________国  (3)中东地区重要的产油国 E________________  F________________  G________________  (4)①是——海峡,②是——运河,该运河连接了________海和________海,缩短了________洋到________洋的航线,交通位置非常重要。  4、读中东地区图,回答问题。 (1)A________国;B________国; C________国;D________国。 (2)中东地区重要的产油国:E_________;F__________;G____________。 (3)大洲:a ,b ,c 。(4)海(湾):H ,I ,J ,K ,L ,M (5)海峡:O (6)运河:N (7)苏伊士运河:沟通______海与______海,缩短了______洋与_______洋的交通。 【整体感知】 1 ① 焦点一:(东西方交通要道)两洋三洲五海之地 焦点二(为石油而战)丰富的石油资源 范围: 位置: 国家: 城市: 中东石油分布: 在世界的地位: 主要输出路线: 长期热点 地区----中东 焦点三(为水源而战)匮乏的水资源 焦点四(文化纷争) 文化差异 水资源分配: 干旱的气候: 居民状况: 宗教文化: 风俗习惯:

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