健康评估教学计划.docVIP

学 期 授 课 计 划 2014~2015学年度 第 一 学期 一、教学进度安排如下表： 周 次 授 课 时 数 理 论 课 实验、实习、课堂讨论 课 题 主 要 内 容 任课教师 实验、实习项目、主要内容 任课教师 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 绪论、健康史评估 健康史评估 心理、社会评估概述 心理社会评估内容 资料分析与护理诊断 身体状况评估的准备与基本方法 一般状态评估 皮肤、黏膜及浅表淋巴结评估 头面部及颈部评估 胸部评估（肺及胸膜检查） 胸部评估（心脏及血管检查） 腹部评估 脊柱、四肢评估及神经反射评估 血液检查 尿液、粪便检查 肾功能、肝功能及其他检查 实验一：一般状况及头面颈部评估 实验二：肺及胸膜评估 实验三：心脏及血管评估 实验四：腹部评估 实验五：脊柱、四肢及神经系统评估 学科： 健康评估 班级：13护理班 总学时 56 本学期理论 42 实验 14 机动 学 期 授 课 计 划 2014~2015学年度 第 一 学期 学科： 健康评估 班级：13护理班 总学时56 本学期理论 42 实验 14 机动 周 次 授 课 时 数 理 论 课 实验、实习、课堂讨论 课 题 主 要 内 容 任课教师 实验、实习项目、主要内容 任课教师 十二十三 十四 十五 十六 十七 十八 2h 2h 2h 2h 2h 2h 2h 心电图基本知识 正常心电图 异常心电图 影像检查评估 护理病历书写 实验六：心电图的描记 实验七：健康史采集、 护理病历书写 注：授课时数为每次授课时数，均按两学时填写。 说明：上述“健康评估”教学计划，为13中职护理班统一的计划，分别由张玉琼任13中职护理1、2、3班课程，吴杨杨任13中职护理4、5班课程，陈淼任13中职护理6、9班课程，刘萍任13中职护理7、8班课程，林燕任13中职护理10、11班课程。 教研小组每周五召开一次教研小组会议，总结本周授课情况（查缺补漏）及讨论下周授课内容重点。 授课时方式：PPT+教学视频，根据授课内容适当安排课堂演练及讨论教学。 2014年9月23日