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创建扬州市“和谐校园”申报材料 申报材料总目录 ? 　　学校简介 　　扬州市和谐校园创建申报表 　　扬州市和谐校园创建汇报材料 　　扬州市和谐校园创建自评表 　　扬州市和谐校园创建资料目录  江都市实验小学简介 ? 　　江淮之水，浮光耀金。 　　仙女庙第二公学诞生于光绪三十二年（1906年），这就是江都市实验小学的滥觞。新中国成立后，学校不断发展壮大，早在1951年春就被首批命名为“省级实验小学”，1998年又顺利通过“省合格实验小学”的验收。如今，江都市实验小学学校本部、荷花池分部和建乐校区三个部分，拥有76个教学班，4200多名学生，220多名教职工，江都市实验小学是江都规模最大、教学质量最好的小学。 　　江都实小以“全面发展创特色、知能并举展个性”为办学宗旨，将“以创新教育为突破口，全面提高学生素质”作为办学特色。彩旗长期以来，江都实小坚持走内涵发展之路，以品质为保证，全力打造教育品牌。采龙川灵韵，集花都芳华，学校取得了丰硕的办学成果，先后被全国少工委授予“全国红旗大队”称号，被省委组织部评为“优秀基层党支部”，被省教育厅命名为“江苏省现代教育技术示范学校”、“江苏省青少年科技教育特色学校”，被扬州市教育局表彰为“三星级实验小学”、“扬州市素质教育示范学校”、“扬州市红领巾示范校”等、2007年12月被江苏省教育厅命名为“江苏省文明学校”、“江苏省健康促进学校”、“江苏省红十字示范学校。 　　学校拥有全市一流的教职工群体，平均年龄较为年轻，洋溢着青春活力，是一支综合素质高、教学能力强的队伍，其中具有大专、本科学历的占专任教师数的94.1%。小学高级教师127人占专任教师数的70%。中学高级教师14人，占专任教师数的7%。有江苏省特级教师1人，扬州市级特级教师1人，扬州市学科带头人12人，扬州市中青年教学骨干10人，扬州市教坛新秀6人；县级名师2人、县级教学能手4人，江都市学科带头人5人，江都市中青年教学骨干4人，江都市教坛新秀4人，校级名师19人。全国十佳辅导员1人，全国模范教师1人，江苏省优秀班主任2人。近两年来，学校教师在各级各类教育报刊上发表论文近70篇，参加全国、省、市县级各类教学竞赛、论文评选、教学设计竞赛等共850人次，许多人在全国和省级重大竞赛活动中获得一等奖。 　　一直以来，学校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，大力加强社会主义核心价值观教育，切实提高教育质量和办学水平，重视教育教学常规管理，努力为学生创造平安、健康、文明、和谐的成长环境，促进中小学生全面和谐发展，学校的办学水平和管理水平日益提高。学校的教学质量一直名列江都市首位，学生的综合素质得到进一步发展，在本地区学校享有极高的美誉度。现在学生的精神面貌、学习风气都表现出极好的状态，学生的身心得到健康发展，大批特长生在学校的各项活动中大显身手，从2006年开始我校学生在国家级、省级和市县级教育主管部门组织的各种竞赛中获得1080个项次。 　　岁月悠悠，江河滔滔。江都实小倾注百年心血，铸就一个世纪的辉煌。目前，学校正朝着“教育高质、管理高效、全省一流”的省级名校的目标迈进。  扬州市和谐校园申报表 学校 基本 情况 学校名称 江都市实验小学 详细地址 江都市仙女镇东方红路29号 学生数 4206 教师数 223 校长 吴立才 联系电话 职能处室负责人 韩玉文 联系电话 近两年来学校获得县级以上荣誉 　　2007年下半年以来我校先后获得了“江苏省文明学校”、“江苏省健康促进学校”、“江苏省红十字示范学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“江苏省优秀少年科学院”、“江苏省青少年科技创新大赛”学校团体奖、“江苏省第十九届‘国际科学与和平周’全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛“青少年科技教育先进学校奖”、“江苏省第二届‘快乐科学’名校电视对抗赛决赛亚军”、“江苏省绿色学校创建工作先进集体”、“扬州市第十七届青少年科技创新大赛先进集体”、“扬州市关心下一代工作先进集体”、“扬州市第二批艺术教育特色学校”、“扬州市教育科研样本校”、“扬州市第十八届青少年科技创新大赛先进集体”、“第三届扬州市中小学十大优秀学校网站”、“江都市教育宣传工作先进集体”和2007年度江都市青年文明号等一系列荣誉称号。原省教育厅王斌泰厅长于2008年上半年曾专程视察我校各项工作尤其是学校创新教育特色活动给予高度评价。 和谐校园创建工作及 成效 　　根据《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和扬州市教育局《关于在全市中小学幼儿园深入开展和谐校园创建活动的通知》精神，结合我校的实际状况，决心在2007年底获得江苏省文明校园的基础上积极创建扬州市“和谐校园”，进而创建江苏省“和谐校园”。我校把创建“和谐校园