广东省某重点中学213届高三数学理二轮复习之立体几何专题一.doc

2013届高三二轮复习 立体几何专题复习一 2013-3-30 垂直与角度 1、如图,四棱锥P—ABCD的底面ABCD为正方形，PD⊥底面ABCD，PD=AD. 求证：（1）平面PAC⊥平面PBD；（2）求PC与平面PBD所成的角 2、（06广东理科）如图5所示，、分别世、的直径，与两圆所在的平面均垂直，.是的直径，,. (I)求二面角的大小； (II)求直线与所成的角的余弦值. 3、如图5．在椎体P-ABCD中，ABCD是边长为1的棱形，且∠DAB=60，,PB=2, E,F分别是BC,PC的中点． （1） 证明：AD 平面DEF; （2） 求二面角P-AD-B的余弦值． 2、（06广东理科）如图5所示，、分别世、的直径，与两圆所在的平面均垂直，.是的直径，,. (I)求二面角的大小； (II)求直线与所成的角. 17、解：(Ⅰ)∵AD与两圆所在的平面均垂直, ∴AD⊥AB, AD⊥AF,故∠BAD是二面角B—AD—F的平面角， 依题意可知，ABCD是正方形，所以∠BAD＝450. 即二面角B—AD—F的大小为450； (Ⅱ)以O为原点，BC、AF、OE所在直线为坐标轴，建立空间直角坐标系（如图所示），则O（0，0，0），A（0，，0），B（，0，0）,D（0，，8），E（0，0，8），F（0，，0） 所以， 设异面直线BD与EF所成角为， 则 直线BD与EF所成的角为 3、如图5．在椎体P-ABCD中，ABCD是边长为1的棱形，且∠DAB=60，,PB=2, E,F分别是BC,PC的中点． （1） 证明：AD 平面DEF;（2） 求二面角P-AD-B的余弦值． 法一：（1）证明：取AD中点G，连接PG，BG，BD。 因PA=PD，有，在中，， 有为等边三角形，因此， 所以平面PBG 又PB//EF，得，而DE//GB得AD DE，又， 所以AD 平面DEF。 （2）， 为二面角P—AD—B的平面角， 在 在 法二：（1）取AD中点为G，因为 又为等边三角形，因此，，从而平面PBG。ks5u 延长BG到O且使得PO OB，又平面PBG，PO AD， 所以PO 平面ABCD。 以O为坐标原点，菱形的边长为单位长度，直线OB，OP分别为轴，z轴，平行于AD的直线为轴，建立如图所示空间直角坐标系。 设 由于 得 平面DEF。 （2） 取平面ABD的法向量 设平面PAD的法向量 ks5u 由 取 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 图5 图5