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必修三(3、4必)icrosoft Word 文档
必修三第3、4单元
1、上海师范大学教授萧功秦指出,中国人的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指
A.明末清初的“工商皆本”意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”思想
C.洋务运动的“中体西用”主张 D.新文化运动的“民主与科学”思想
2、汉代扬雄《法言?学行》中有“师者,人之模范也”。这里“模”、“范”源自
A.古代教育的模式 B.宣传社会行为的榜样 C.官学考核的定制 D.制造器物所用的模型
3、日本学者说:“幕府末期一些进步的日本学者、文化人,经由中国输入的文献所学到的西学情形与一般近代文化,并不比经过荷兰所学到的有何逊色。”下列体现了日本学者所说的“经由中国输入的文献”中的主要思想的是
A.“故民权兴则国权立,民权灭则国权亡” B.“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故”
C.“当改良社会经济组织,核定天下地价” D.“师夷长技以制夷”
4、中国近代早期资产阶级维新派的形成是在A.第二次鸦片战争开始后 B.洋务运动开始之时 C.洋务运动开展过程中 D.中日甲午战争结束后
康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷用西学的“移花接木”的方法,给皇帝阐述“必当变法”的道理,其进步意义主要表现在???①弘扬民族文化 ②目的在于挽救民族危亡? ?③减少变法的阻力?? ④有利于实现发展资本主义的主张
A.①③????B.②③④??C.①③④??D.①②③④
19世纪末,一位维新派的代表人物第一次系统地将近代西方文化介绍到中国。胡适在评价此人时说:“当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血。这位维新派的代表人物是???A.康有为????B.梁启超??C.谭嗣同??D.严复右侧是份售书广告,其中有可能在洋务运动中成
为畅销书的是A.①⑤
B.②④
C.③⑤
D.①③
孙中山从“三民主义”发展到“新三民主义”,客观上反映出①帝国主义对中国的侵略进一步加强??②民族资产阶级继续保持了其革命性的一面?③中国各革命阶级开始了联合斗争④中国革命由旧民主主义革命发展到新民主主义革命阶段
A.①②③④????B.①②③C.②③????D.①③④新三民主义最能体现时代潮流的是???A.倡导科学、民主、平等、博爱????B.增加了鲜明的反帝内容????C.它倡导了资产阶级民主革命的道路最终归宿是社会主义??D.把资产阶级革命与人民革命、世界革命结合起来????新文化运动的代表人物易白沙曾说:“子尊君权,漫无限制,易演成独夫专制之弊;孔子讲学不许问难,易养成思想专制之弊;孔子少绝对之主张,易为人所借口;子但重做官,不重谋食,易人民贼牢笼。”陈独秀认为,“孔教与共和乃绝对势不相容之物,存其一,必废其一……故其提倡孔教必掊共和,亦犹愚之信仰共和,必排孔教”。可见,新文化运动对中国传统文化采取的基本态度是????A.彻底批判,全面否定???B.去其糟粕,取其精华 C.西学为体,中学为用????D.中西互补,古今交融
1一般来说,思想启蒙运动总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质,主要是因为它????A.使民主共和的观念深入人心?? B.彻底完成辛亥革命未能完成的任务C.第一次高举社会主义大旗?? D.动摇了封建思想的统治地位12、孙中山在评价“科举制”时说:“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无
论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”材料中孙中山认为科举
制
A.利弊参半 B.利大于弊 C.弊大于利 D.主张废除
13、陈独秀在1915年说:“政治之不平等,一变而为社会之不平等;君主贵族之压制,一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点,无容讳言者也。”该材料表明他
A.看到了西方近代文明的弊端 B.倡导学习西方文化C.倡导民主共和政体 D.彻底反对君主专制
1“我们主张“社会即学校”,是因为在“学校即社会”的主张下,学校里面的东西太少,不如反过来
主张“社会即学校”,教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加,学生、先
生也可以更多起来。坏的社会,我们也要认识,也要有所准备,才能生出抵抗力,否则一入社会,便现出
手慌足乱的情状来。”上述材料体现了陶行知先生的
A.五育教育理论????B.平民教育理论 C.生活教育理论 D.乡村教育理论
15、20世纪初,中国有学者指出“现
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