教科版九年级全一册中复习提纲.docVIP

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  • 2016-09-20 发布于贵州
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教科版九年级全一册中复习提纲

教科版九年级全一册期中复习提纲 第一课:历史的足迹 中华民族的发展史,不仅是一部民族文明的____,一部民族精神的____,也是一部民族发展的____。 西方国家曾经把中国称为“东方雄狮”。中国的科技文化曾在世界上长期____,为推动____、____做出了突出贡献。 近代以来,由于____以及____,也由于____,中华民族经历了百年的沧桑。 中华民族历来是一个有着____和____的民族。为了捍卫国家独立,维护民族尊严中华儿女进行了可歌可泣的抗争。 第二课:历史的昭示 五千年的奋斗、百年的抗争,中华民族创造了富有特色、绵延不绝的中华文化,铸就了民族之魂——以____为核心的____、____、____、____的伟大民族精神。 爱国主义表现为对祖国和家乡的____和____,对____、____的强烈期盼,对祖国____的坚定信念,对祖国____和____的坚决捍卫,对____的无比鄙视,对____的无比崇敬等。 中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。在对外交往中,中华民族历来奉行____、____的原则,始终不渝地走____的道路,致力于促进世界和平与发展事业,建设持久和平、共同繁荣的____。 中国共产党是____的先锋队,同时是____和____的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。 我党的指导思想和行动指南是____、____、____、____。 中华民族伟大民族精神的重要作用是什么?(p12) 如何弘扬中华民族的伟大民族精神?(p12) 第三课: 责任是人在社会生活中所应承担的____、____、____以及____。责任与人终生相随,只会____不会____。 社会中的每一个成员都要承担责任,这种责任产生于____。角色随着____和____的变化而变化。 承担责任是在履行自己的义务,必然会有相应的付出,往往也伴随着获得相应的回报的权利。在正常情况下既少付出____,又尽到____,还获得了合理的____,是最理想的状态。在某些特殊情况下,即使要付出沉重代价,即使没有任何回报,也要承担____。 履行责任的回报往往包括______________,付出的代价往往包括_______________。 为什么要树立忧患意识?(p17-18) 如何做负责任的公民?(p19) 承担责任的重要意义。(p19) 第四课: 1.邓小平在20世纪80年代初期构想中国现代化进程时,提出分三步走的战略设想:第一步:_______________,第二步:__________________ 第三步:__________________________。 2.所谓小康是指在____的基础上,生活质量进一步提高,达到_____。 3.我国要在_____建成全面小康社会,与总体的、初步的小康相比,全面的小康是_____的小康,是________与________的统一。是包括____、____、____、____、____等方面的小康,是一个全面发展的综合性指标。 4.我国现在达到的小康是____、____、____的小康,_________________________仍然是我国社会的主要矛盾。 5.请描述你心目中的全面小康的景象。(p27) 6.如何全面建设小康社会(国家如何做、青少年如何做)? 第五课: ____、____、____与____都是创造社会财富的源泉。此外,____、____等因素也是创造社会财富的源泉。 科技是第一生产力,是促进经济社会发展的____,是社会发展的____,是先进生产力的_____和____。科技进步和科技创新是发展生产力的_____,是社会发展的____。 创新的重要作用是什么?青少年如何创新?(p31) 如何让创造财富的源泉充分涌流?(p35-36) 第六课: 财富的获得有多种办法和途径。所有这些办法和途径都必须在____和____框架内进行。每个人要获得财富,保护自己的合法权益,首先必须做到____。 经济活动的参与者都必须遵循____、____、____的原则。 我国税收具有____、____、____的特征。 共同富裕是指_________________。先富裕起来的人要担负起来更大的社会责任,以实际行动回报社会,不断创造、不断突破自我,做到____、____。 勤俭节约是____是____是____是____。 艰苦奋斗不仅是一种____、____的生活作风,更重要的是一种____、____、____的精神面貌。 共同富裕是社会主义的根本原则,实现共同富裕要注意反对____和____。 为什么在新时期仍然要继续发扬艰苦奋斗精神?(p44) 青少年如何发扬艰苦奋斗精神?(p44) 在日常生活中如何做到勤俭节约,文明消费?(p44) 第七课: 虽然我国社会主义现代化建设取得

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