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- 2016-09-20 发布于江西
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第一章 绪论34138
第一章 绪论 单击此处编辑母版副标题样式 (一)外科护理的内容 外科护理是以外科疾病病人为主要服务对象,研究其相关护理理论与护理技术的专业学科。 外科疾病泛指以手术、手法处理为主要治疗手段的疾病。 一般分为创伤、感染、肿瘤、畸形和功能障碍五大类。 外科护理与外科学的发展是紧密联系、相辅相成的。 “三分治疗,七分护理”,护理工作起了极为重要的作用。 目前外科学发展的总趋势是有限化、显微化和取代化,对外科护理提出更高的要求,促进外科护理理论与技术新的发展。 (二)外科护理课程的性质 外科护理学作为一门学科,有其严谨的系统性、科学性。 中职护理专业外科护理课程,打破学科的系统性,研究外科常见病病人的护理问题及其整体护理的一门护理临床课程。 外科护理课程是护理课程体系中一门重要核心课程 。 (三)外科护理的发展 自有人类以来就有护理,护理是人们谋求生存的本能和需要。 护理象征着母爱,照顾老、幼、病、残者。 南丁格尔(Florence Nightingale,1820~1910年)为使护理成为一门科学、一种专业,做出了重大贡献。 当代外科护理的发展。 四、怎样学习外科护理 1.理解外科护理课程的理念 遵循整体护理的理论 以人的健康为中心的全面护理 对人的身心的需求进行全面的照顾 兼顾服务对象健康及疾病不同状态时的护理 兼顾医院病人护理、家庭护理和社区护理 兼顾个体和群体的护理
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