如果把中学中专工作初期作为一个过程,请结合自己的实践和体会从学习工作思想生活等方面,分析这.docVIP

如果把中学中专工作初期作为一个过程,请结合自己的实践和体会从学习工作思想生活等方面,分析这.doc

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如果把中学中专工作初期作为一个过程,请结合自己的实践和体会从学习工作思想生活等方面,分析这

卫生职业技术学院成人高等教育 2012-2013学年第二学期 专业:护理  层次 专科  年级 级 《思想政治专题》课程考试卷(A卷) (试卷总分:100分,考试时间:60分钟,试题内容1页,空白纸0页) 教研室主任审核签名: 客观题 主观题 总分 得分 问题:如果把中学、中专、工作初期作为一个过程,请结合自己的实践和体会从学习、工作、思想、生活等方面,分析这一过程中的主要矛盾和次要矛盾,以及这一过程中各个阶段矛盾的特殊性? 题目:学习、生活与工作初期的理想生活与现实生活的矛盾 专业:姓名:班级:学号: 众所周知,毛泽东同志经常谈到的一个工作方法就是“学会弹钢琴”。他在《党委会的工作方法》中指出:“弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。党委会要抓中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其它方面的工作。他们现在要管的工作很多,各地、各军、各部门的工作都要照顾到,不能只注意一部分工作而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下,这个方法他们一定要学会。”这就是“弹钢琴”的真谛!方很好的指导意义,它是应对来自“四面八方”工作任务的法宝!开展工作,面对相对纷的事务,其实就类似于弹钢琴,他们既要十个指头都动,十个指头又不能同时都动,如果是这样,他们弹不出美妙的曲子,工作任务也不会顺利完成。因此,学会弹钢琴,就是要在纷杂的事务中、工作中,分清主要矛盾和次要矛盾,分清轻重缓急,当然,们在抓住工作重点的同时,也要照顾到其他方面的工作,万万不能出现顾此失彼的情况,也就是说,们的手指头要有节奏的弹,要相互配合,以求产生美妙的音乐“。 1

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