四川省资阳市201届高考文综第二次模拟考试试题(资阳二模).docVIP

四川省资阳市201届高考文综第二次模拟考试试题(资阳二模).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四川省资阳市201届高考文综第二次模拟考试试题(资阳二模)

四川省资阳市2013届高三4月第二次高考模拟考试文综试题 文科综合能力测试注意事项: .“天下诸津,舟航所聚,旁通巴,前指闽越,七泽十薮,三江五湖,控引河洛,兼包淮海,弘舸巨舰,千轴万艘,交货往来,昧永日”。. ①对全国藏族聚居地区进行直接管理 ②对地方的管理出现本质变化 ③最高地方行政机构官员要受中央监督 ④对东南海域的联系和管理加强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.“自古以来,中国边患,西北恒剧于东南,盖东南以大海为界,形格势禁,尚易为功。西北则广莫无垠,专恃兵力为强弱……以言防,无天险可限戎马之足;以言战,无舟楫可省转馈之烦。”左宗棠提出这一观点的历史背景是 A.鸦片战争的爆发 B.阿古柏对新疆的侵略 C.《马关条约》的签订 D.八国联军入侵中国 5.6. A.在①时期中国跨入原子能时代 B.“两弹一星”成果都是在③时期取得的 C.培育出籼型杂交水稻是④时期内不多的成果 D.⑤时期中国研制出超级计算机 7..三亩地、一头牛、老婆、孩子、热炕头儿①中国人从重精神逐渐到重物质 ②西方人的幸福观贯穿着人文精神 ③现代化的发展是推动人们追求物质的重要因素 ④中国人追求的是真正的幸福而西方人追求的是虚无的幸福 A.②③ B.③④ C.②④ D.③④ 9.有位思想家认为:人民是国家的主人,倘若国家违背了人民的意志,侵害了人民的公意,人民就有权起来推翻它。这位思想家的突出主张还有 A.要以极其虔诚的心情把分权看作不可侵犯的原则“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论蝴蝶拍翅膀产生风暴 A B C D 第Ⅱ卷(共52分) 注意事项: 1.请用0.5mm黑色签字笔在第卷答题卡上作答,不能直接答在此试题卷上. 2.试卷中横线及方框处是需要你在第卷答题卡上作答的内容或问题..(1)根椐材料一概括西欧经济扩张具有哪些特点?这一扩张给中国社会带来了巨大冲击,19世纪末先进的中国人是如何应对的?(10分) 材料二 世界现代经济大事年表(部分) 1944年 布雷顿森林体系建立 1947年 关贸总协定签署 1949年 苏联为首的经济互助委员会成立 …… …… (2)根据材料二,指出第二次世界大战后初期世界经济呈现出哪两大体系?并简要分析呈现这一状况的主要原因。(8分) 材料三 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。 ——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》 (3)材料三采用了什么方法分析评价中美两国改革?根据材料三和所学知识指出,中美两国是如何解决“原有社会治理模式不完美”问题的?(6分) 材料四 关于当今世界发展模式,从不同的观察视角……有资本主义发展模式和社会主义发展模式……(有)发达国家的发展模式与发展中国家的发展模式……(有)英美模式、东亚模式、拉美模式等。 ——据《当今世界主要发展模式基本走向与比较研究》 (4)材料四的作者站在什么史观的角度看待当今世界发展模式?纵观四则材料,你对近代以来世界发展模式有何认识?(6分) 14. (22分)阅读材料,回答问题。 材料一 战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋?不二》篇宣称:“听众人议以治国,国危五日矣。”“故一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 (1)依据材料一结合所学知识,举例说明“战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想”,并简要分析在战国“思想大一统被提到十分醒目的位置”的历史背景。(6分) 材料二 马丁?路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义”“平民信徒皆为教士”……鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。 ——马克垚主编《世界文明史》 (2)根据材料三,概括马丁?路德的思想“烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化”的表现,并据此分析宗教改革运动的意义。(8分) 材料三 综观我国改革开放三十年的发展历程,每一次大发展都伴随着思想的解放,每一次的思想解放都促进和推动了发展。社会发展的重大转变和飞跃都是以思想解放为先导的。 ——李丹凤《1978年解放思想对新世纪继续解放思想的启示》摘要 (3)根据材料并结合一个历史事实,简要评析材料三中作者的观点。(8分)(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密。) 资阳市高中考试 综合能力测试 一、选择题:(共4

文档评论(0)

vtangojia + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档