圆整体备课要点分析言稿.doc.docVIP

九年级几何专题复习---《圆》的整体备课要点分析 （1）单元目标分析 《学业质量评价标准》 《广州市初中学业考试标准》 圆的基本性质 理解弧、弦、半圆、半径、直径等有关概念。 了解圆心角、圆周角的概念及其所对弦、弧的关系，了解直径所对的圆周角的特征； 理解圆周角定理及其推论，理解垂径定理，会用其进行有关计算和证明； 了解圆内接四边形对角互补。 理解圆及有关概念； 理解弧、弦、圆心角的关系； 掌握圆周角与圆心角的关系； 掌握直径所对的圆周角的特征； 与圆有关的位置关系 会判断点与圆的，直线和圆，圆与圆的位置关系； 了解切线的相关概念及性质，掌握切线的判定方法，理解切线长定理，会过圆上一点画圆的切线； 了解三角形的内心、外心 会判断点与圆的，直线和圆，圆与圆的位置关系； 理解切线的概念；掌握切线与过切点的半径之间的关系； 能判定一条直线是否为圆的切线； 会过圆上一点画圆的切线 理解三角形的内心、外心和重心，会画三角形的内心、外心和重心。 正多 边形 与圆 1．了解正多边形正多边形与圆的关系 会计算圆的弧长、扇形的面积； 会计算圆锥的侧面积及全面积； （2）通性、通法分析 “问题是数学的心脏”，可见数学不能不解题，九年级数学总复习的最终目标就是学生能顺利解答出试题。所以提高学生解决问题的能力也就成为数学教学的重要组成部分。近年来考试命题不仅注重基础知识的覆盖面和主干知识的重