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乡镇两学一做宣传看板 两学一做宣传稿 构朳初中扎实开展“两学一做”教育活动 为了贯彻落实局党委和镇党委“两学一做”动员会议精神，近期，构朳初中党支部扎实开展“两学一做”教育活动。 目前，各项活动都按计划紧张有序地进行。4月10日召开动员会后，该校全体党员掀起了学习的高潮。每日自学1小时，每周集中学习和观看专题片1次，每月开展1次专题研讨交流，并把每月25日作为党员活动日。据了解，该校党员用休息时间抄笔记、写心得，建立QQ群和微信群在网上交流，手机上下载“三秦先锋”分享和学习。每位党员心系留守学生，给予他们帮扶对象在学习、生活和心理上全方位的关心和照顾。老党员模范带头，不仅兢兢业业地工作，还“以老带新”开讲座、上示范课；青年党员和教师深受鼓舞，努力提高教学基本功，纷纷争抢上公开课。本学期该校公开课达到了25人次以上，体现了优秀示范、促进提高的目的。据悉该校有3位教师在本学期市、县教学能手赛中斩获佳绩。 此次活动在党员的带动和影响下，已经辐射到全校教师和学生。该校党员坚持“四讲四有”的信念，认真学习党章党规和习总书记的系列讲话，提高了政治敏锐性，增强了工作责任感，充分发挥了党支部战斗堡垒作用和党员表率作用。（构朳初中刘家鑫） 篇二：“两学一做”宣传标语 “两学一做”宣传标语 1、学党章规党规、学系列讲话、做合格党员； 2、推动全面从严治党向基层延伸，保持发展党的先进性、纯洁性； 3、基础在学、关键在做，实现四个“进一步”：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。 4、着力解决5个问题：着力解决一些党员理想信念动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题。 5、做到“五个坚持”：坚持教育为主，用科学理论武装头脑；坚持(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:乡镇两学一做宣传看板)学用结合、知行合一；坚持问题导向、注重实效；坚持领导带头、以上率下；坚持从实际出发，分类指导。 6、“4讲4有”：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。 7、践行“两学一做” 发扬优良作风。 8、狠抓“两学一做” 争当先锋表率。 9、开展“两学一做”，激活党群动力。 篇三：乡镇“两学一做”活动开展情况报告 乡镇“两学一做”活动开展情况报告 乡镇“两学一做”活动开展情况报告 为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。 一是开展党员干部“自学”活动。 该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求乡党员干部和各村（居）党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是开展党委班子“领学”活动。 该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。 三是开展专项“促学”活动。 该乡党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求村（社区）党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由乡分管领导和联系村（社区）领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解掌握各村（社区）党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。 篇四：两学一做宣传 “两学一做”学习教育的内容：即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 开展“两学一做”学习教育的目的：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 “两学一做”学习的范围：“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。