初二数学_第四_等腰三角形和等边三角形_教师版.docVIP

初二数学_第四_等腰三角形和等边三角形_教师版.doc

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第四讲 等腰三角形和等边三角形 等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 等边三角形的定义:有三条边相等的三角形叫做等边三角形 等腰三角形的性质: 两腰相等 两底角相等 “三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 等腰三角形的判定: 有两条边相等的三角形是等腰三角形 有两个角相等的三角形是等腰三角形 等边三角形的性质:三边都相等,三个角都相等,每一个角都等于60° 等边三角形的判定: 三条边都相等的三角形是等边三角形 三个角都相等的三角形是等边三角形 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形 等腰直角三角形的性质:顶角等于90°,底角等于45°,两直角边相等 等腰直角三角形的判定: 顶角为90°的等腰三角形 底角为45°的等腰三角形 8、含30°角的直角三角形的重要结论: 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半 等腰三角形的性质应用及判定 【例1】(扬州中考)如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD. 上述三个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形) 选择第(1)小题中的一种情形,证明△ABC是等腰三角形 分析:(1)①③或②③ (2)选择①③ 证明:∵∠EBO=∠DCO,BE=CD, ∠BOE=∠COD ∴△BOE≌△COD ∴∠BEO=∠CDO,EO=DO,BO=CO ∴CE=BD 又∵BE=CD ∴△BCE≌△CBD ∴∠ACB=∠ABC ∴△ABC是等腰三角形 【例2】如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,又延长BA到E,使AE=BD,连接CE,DE,求证:△CDE为等腰三角形 分析:延长BD到F,使得DF=BC,连接EF ∵△ABC为等边三角形 ∴∠B=60°,AB=BC 又∵AE=BD ∴BE=AB+AE=BC+BD=FD+BD=FB ∴△BEF为等边三角形 ∴∠B=∠F=60°,BE=FE ∴△BEC≌△FED ∴CE=DE 【例3】(福建中考)如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=a,则下列说法正确的个数有( ) ①DC平分∠BDE ②BC长为()a ③△BCD是等腰三角形 ④△CED的周长等于BC的长 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 分析:由图可知△ABD≌△EBD ∴AD=DE=a, ∠DBE=45° 又∵∠C=∠ABC=45°,∴DC=a ∴BC=AC=(a+a)=( +2)a=△CED的周长 又∵△CDE≌△BDC,∴∠DCE=45° ∴∠DBE=∠BDC=22.5° ∴BC=CD,△BCD是等腰三角形,故②③④正确 【例4】如图,△ABC是边长为1的正三角形,△BDC是顶角为120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°的∠MDN,点M,N分别在AB,AC上,则△AMN的周长是 分析:如图,由已知可得BD,CD分别是∠ABC, ∠ACB的平分线 又∵∠MBD=30°=∠PCD,BD=CD ∠BDM=180°-(∠NDM+∠BDP)=120°-∠BDP=∠CDP ∴△BMD≌△CPD 同理得△CND≌△BQD,CN=BQ,ND=DQ 又∵∠MDN=∠PDQ ∴△DMN≌△DPQ,MN=PQ ∴AM+AB+MN=(AB-BM)+(AC-CN)+PQ=(AB+AC)-(CP+BQ)+PQ=1 【例5】(重庆中考)已知一个等腰三角形两内角的度数比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为( ) A.20° B.120° C.20°或120° D.36° 分析:当等腰三角形的顶角为钝角时,内角的度数之比为1:4:4,此时顶角为20°; 当顶角为钝角时,内角的度数之比为1:1:4,此时顶角为120°,故选C 【例6】(双柏中考)等腰三角形两边长分别为4和9,则第三边长为 分析:当腰长为9时,三边长为4,9,9 当腰长为4时,三边长为4,4,9,不符合三角形的三边关系,故腰长为9 【例7】如图,点O事等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD,则△COD是等边

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