- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013年预防接种证查报表模板
附件2:
2.1 儿童预防接种证查验工作情况汇总表
单位名称 学校情况 托幼情况 总 数 调查数 目标人数 调查人数 持证数 无证数 补证数 总 数 调查数 目标人数 调查人数 持证数 无证数 补证数 永昌县中医院 2 2 2 2 2 0 0 3 3 71 71 62 9 4 合 计 注:县级填报时“单位”为乡镇名,市级填时为县(区)名。“总数”为所在辖区的学校(托幼)总个数;“调查数”为本次开展查验工作的单位数;“目标人群”为被调查单位当年入托、入校的新生人数;“调查人数”为实际调查的人数。
2.2 入托儿童疫苗查漏补种汇总表(3-1)
单位
名称 调查
儿童数 乙肝疫苗 脊髓灰质炎疫苗 第一剂 第二剂 第三剂 第一剂 第二剂 第三剂 第四剂 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 永昌县中医院 71 1 1 注:补种疫苗的名称按实际接种情况填写。
2.2 入托儿童疫苗查漏补种汇总表(3-2)
单位
名称 调查
儿童数 百白破疫苗 麻疹(类)疫苗 第一剂 第二剂 第三剂 第四剂 第一剂 第二剂 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 永昌县中医院 71 注:补种疫苗的名称按实际接种情况填写。
2.2 入托儿童疫苗查漏补种汇总表(3-3)
单位
名称 调查
儿童数 流脑疫苗 乙脑疫苗 第一剂 第二剂 第一剂 第二剂 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 永昌县医院 71 1 1 注:补种疫苗的名称按实际接种情况填写。
2.3 入学儿童疫苗查漏补种汇总表(3-1)
单位
名称 调查
儿童数 乙肝疫苗 脊髓灰质炎疫苗 第一剂 第二剂 第三剂 第一剂 第二剂 第三剂 第四剂 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 永昌县中医院 2 注:补种疫苗的名称按实际接种情况填写。
2.3 入学儿童疫苗查漏补种汇总表(3-2)
单位
名称 调查
儿童数 百白破疫苗 麻疹(类)疫苗 第一剂 第二剂 第三剂 第四剂 第一剂 第二剂 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 永昌县中医院 2 注:补种疫苗的名称按实际接种情况填写。
2.3 入学儿童疫苗查漏补种汇总表(3-3)
单位
名称 调查
儿童数 流脑疫苗 乙脑疫苗 第一剂 第二剂 第一剂 第二剂 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 漏种数 补种数 永昌县中医院 2 2 2 1
您可能关注的文档
- 酒钢评标专家考试复习题-200题.doc
- 采煤概论-测绘制.doc
- 采油厂青化砭.doc
- 重庆公交路线8路~0路 更新至201207.doc
- 采矿重点!!.doc
- 重庆市江津区2010年第三季度面向社会公开招聘事业单位工作人员一览表.doc
- 重庆市长寿实验中学校班班通项目.doc
- 金桥工业园区2011年重点工作任务一览表.doc
- 金美瑞资料.doc
- 金融学校.doc
- 湘美版美术八年级(上册)四君子.ppt
- 二年级数学人教版(上册)第4课时 不退位减.pptx
- 湘美版美术三年级(上册)留住秋天课件.pptx
- 九年级语文人教部编版(上册)《诗歌朗诵》第二课时.pptx
- 四年级语文人教部编版(上册)1 观潮 第二课时【精华版】.pptx
- 五年级数学北师大版(上册)第1节 数与代数丨北师大版(2014秋) (共26张PPT).ppt
- 六年级数学人教版(上册)5.3.3 不规则图形的面积.pptx
- 七年级数学北师大版(上册)生活中的立体图形1.1.2..pptx
- 三年级数学人教版(上册)第3课时 解决问题(2).pptx
- 四年级数学人教版(上册)第6课时 求亿以内数的近似数.pptx
文档评论(0)