茂峰学校初中部班级常规工作量化评比方案.doc

惠州市茂峰学校初中部班级常规工作量化评比方案 一、指导思想 为认真落实《中学生德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《中小学学生守则》 , 培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德品质；为进一步完善目标责任制，依法从严治校，科学治班，建积极向上的班风，树严谨求实、团结奋进、文明守纪、尊师爱生的校风；促成勤奋刻苦、多思善问、惜时如金、立志成才的学风 ，依据 对学生一生负责，为学生持续发展奠基 的教育理念 , 进而促进学生德智体美劳等全面发展，稳步推进秩序工程之让一日生活有秩序，特制定本考评方案。此常规工作为基础性建设工作，要求每学期前两个月必须达标。不达标即工作失误。 二、班级常规工作量化评比项目 一 、教室内外卫生 二 、仪表 三 、文明 四 、两操 五 、午休 六 、午餐 七 、行为规范 八 、爱护公物 九 、出勤 十 、严重违纪及其他 三、班级工作量化评比方法 一 班级工作情况采用检查、抽查、调查、问卷、反映等形式了解掌握和量化评估。 二 班级工作量化评估采用积分法 1 、每周每班基数 500 分，具体分布为周一至周四每天100分，周天下午四点至晚九点二十分与周五共计 100 分。 2 、每天的 100 分是十项考核内容的总积分 , 原则上只减分、不加分。 3 、每天上午早 9:30 前公布前一天的分数 , 凡扣分原因值日 值周 老师都有留底 , 备查。凡有较大出入需改签的须经学部复核、签字 , 所变更分数加、减至本周总分 , 当天公布栏上不作修改。 4 、所有检查实行天天公布、周周小结 周一升旗仪式结束后或年级周讲评时间，初中部作全体师生的现场小结，如遇下雨或其他变更以临时通知为准 、周周发流动红旗，月月颁先进班集体牌匾，期末累计情况作为班级考核的主要内容。 四、班级量化评比细则 （一）教室内外卫生 1、地面：无废纸、无杂物、无痰迹、无尘土，无污迹。 2、桌椅：桌面洁净、书本收拾有序；课桌横成排、竖成列，固定位置，前排课桌要距黑板≥2米；每天中午、间操时间、第四节后、下晚自习椅子须推至桌子下面或桌子上。 3、黑板：黑板及时擦洗、粉笔槽无积尘、无粉笔头、无乱写乱画。教室后黑板有布置，主题鲜明，内容结合学校中心工作，结合学生特点，版面设计新颖，色彩协调。 4、讲台和电教平台：讲台物品归类摆放，杜绝随意堆放、散放；讲台上无粉笔灰和其他污迹；讲台下无垃圾和其他杂物；四面无污迹；屏幕干净、无灰尘，电教平台柜上、里面、屏幕无积尘，后无堆积物、无尘土。电脑主机柜里无尘土。 5、书柜：书柜上无杂物摆放、无灰尘、对破损的门要及时修复。书柜内物品排放整齐。 6、门窗：门窗板、框架见本色，窗台无尘土，门窗无损坏；窗帘洁净、无污损、无涂沫、无乱贴挂；玻璃无随意挡纸、无污痕，无积尘。 7、四壁：无随意张贴、涂写、无污痕、积尘、无乱钉挂、无蜘蛛网、痰迹、无脚印、球印。地脚线上无灰尘。 8、清扫用具：清扫用具按指定位置摆放整齐、有序；饮水机周边干净、清洁，水桶内不存放污水；纸篓、簸箕每天及时清倒、教室无垃圾，内外洁净、拖布用后洗净、拧干。 9、环境：室内空气新鲜，无异味；室内不存放餐具、食品，不在教室用餐； 室内其它物品摆放有序，不存放体育器材。室外环境有布置。 10、其他：拖把统一放在教室后门柱子旁，走廊实行门前三包，全天候保洁。责任区内班级责任制，包括走廊、消防栓、防盗门、防护网等公共财产设施。 注：每周五下午5:00前为班级大扫除时间，下午5:30学部将进行班级卫生的全面检查。检查项目10项，每项标准如上。届时结合班级每日考核，将评出卫生达标班级，优秀班级，并在升旗仪式下给与鼓励。每日考核时间：早读时期、午休时期、放学后。 （二）仪表 1、从周天返校到周五离校均穿指定颜色、指定标准的校服，服装整洁、干净。 2、不在校服上人为的乱涂乱画，不私自改校裤，讲究品位。 3、所有学生均不染发、烫发，不佩戴饰物，女生不留披肩发、涂指甲油。不带手机、 MP3\MP4 、CD、零食到校（可适当带水果和牛奶）。 （三）文明 1、不讲粗言秽语或低级庸俗下流语言；不随意抛掷纸屑、杂物、践踏草坪，不随地吐痰。 2、迟到进入教室，应先立正报告，经允许才可进入；进入教师办公室，先敲门，经允许后方可进入。 3、给老师提意见时注意场合；遇有同学顶撞老师时，及时劝阻同学。不带手机到校 ; 不吸烟、不带小食品 ; 按时起居、就餐 , 服从管理。 4、集会要听从指挥，迅速、安静的到指定地点集合，有序进入会场，并保持会场安静、卫生。 5、对一些偶发事情不围观、不起哄 , 应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者给与严重处理。 6、对在升国旗等仪式上表现出的漫不经心、随意、组织乏力、向心