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- 2016-09-20 发布于贵州
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如何在农村小学教育突出素质教育
如何在农村小学教育中突出素质教育
内容摘要:素质教育的核心和根本目的是促进学生的全面发展和主动发展。以语文教育为例,要在小学语文教学中突出素质教育,要解决以下几个问题:提高语文教师的教育教学素质;强化“学生发展”的语文教学目标;尊重“学生主体参与”的课堂教学。
关键词:素质教育 教师 学生 主体参与
何谓素质教育?国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中对此作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”
素质教育的核心和根本目的是促进学生的全面发展和主动发展。前国家教委副主任柳斌指出:“素质教育有三大要义。第一是面向全体学生,第二是要全面发展,第三是让学生主动发展。”(《关于素质教育的再思考》)三大要义从根本上明确了素质教育的内涵,为中小学实施素质教育明确了目标和任务。
以语文教育为例。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科的特点就在于以形象思维和情感思维为先导。语文课程蕴含着丰富的人文内容,对人们的精神领域产生着深广的影响,在学习语文的过程中学生随时受到语文材料的熏陶感染,并产生独特的体验。如何使课堂教学更
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